Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Bremen
17 KB
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Masken
Inhaltsangabe und Merkmale einer Kurzgeschichte
Inhaltsangabe und Merkmale einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
99 KB
99 KB
Methode: Klausur zum Roman "Scherbenpark" - Arbeitszeit: 60 min
, Märchen Vadim Scherbenpark, Scherbenpark
Einordnung eines Textauszugs in den Zusammenhang des Romans "Märchen" S 138-140
, Märchen Vadim Scherbenpark, Scherbenpark
Einordnung eines Textauszugs in den Zusammenhang des Romans "Märchen" S 138-140
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
Methode: Klausur zum Drama "Leben des Galilei" - Arbeitszeit: 60 min
, Szene 6 Leben des Galilei
Szenenanalyse Inhalt und Fragen zur Szene 6
, Szene 6 Leben des Galilei
Szenenanalyse Inhalt und Fragen zur Szene 6
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Klassenarbeit, Liebeslyrik, Metapher, Personifikation, Trennung
Es geht um ein Gedicht, das eine Trennung thematisiert. In dem Gedicht kommen Metaphern und Personifikationen vor. Die SuS sollen eine Gedichtanalyse verfassen.
Es geht um ein Gedicht, das eine Trennung thematisiert. In dem Gedicht kommen Metaphern und Personifikationen vor. Die SuS sollen eine Gedichtanalyse verfassen.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Schleswig-Holstein
1,91 MB
1,91 MB
Deutschunterricht, Judenbuche, kreative Literaturarbeit
Die SuS sollen den Inhalt der Novelle "Judenbuche" als theoretische Netflixserie darstellen,.
Die SuS sollen den Inhalt der Novelle "Judenbuche" als theoretische Netflixserie darstellen,.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
2,45 MB
2,45 MB
Ein- und zweigliedrige Gliederung
Material zur Erörterung , Schulaufgabe, zweigliedrig
Material zur Erörterung , Schulaufgabe, zweigliedrig
Deutsch Kl. 10, Realschule, Sachsen
49 KB
49 KB
Drama Goethe Faust I, Goethe
Das ist eine Zusammenstellung unterschiedlicher Aufgaben zur Bearbeitung. (Menschenbilder, Charakterisierung Fausts, Gretchentragödie + Nachruf verfassen, aktueller Bezug)
Das ist eine Zusammenstellung unterschiedlicher Aufgaben zur Bearbeitung. (Menschenbilder, Charakterisierung Fausts, Gretchentragödie + Nachruf verfassen, aktueller Bezug)
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
135 KB
135 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 1. Akt, Besuch der alten Dame, Dürrenmatt, Inhaltsangabe
Die Klassenarbeit bezieht sich auf den 1. Akt des Dramas (Inhaltsangabe, Charakterisierung, Beurteilungsaufgaben)
, 1. Akt, Besuch der alten Dame, Dürrenmatt, Inhaltsangabe
Die Klassenarbeit bezieht sich auf den 1. Akt des Dramas (Inhaltsangabe, Charakterisierung, Beurteilungsaufgaben)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
222 KB
222 KB
Kurzgeschichte, Spaghetti für zwei
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analyse Kurzgeschichte, Die Kirschen, Trümmerliteratur, Wolfgang Borchert
, Analyse Kurzgeschichte, Die Kirschen, Trümmerliteratur, Wolfgang Borchert
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Trümmerliteratur
Analyse und Interpretation Kurzgeschichte Trümmerliteratur Wolfgang Borchert
, Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Trümmerliteratur
Analyse und Interpretation Kurzgeschichte Trümmerliteratur Wolfgang Borchert
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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politische Lyrik Kursarbeit
Analyse politischer Lyrik - An der Front (Wilhelm Klemm, 1915)
Analyse politischer Lyrik - An der Front (Wilhelm Klemm, 1915)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Methode: Erörterung - Arbeitszeit: 90 min
, dialektische Erörterung, Erwartungshorizont, lineare Erörterung
Wahlmöglichkeit in der Gestaltung; differenzierte Erwartungshorizonte
, dialektische Erörterung, Erwartungshorizont, lineare Erörterung
Wahlmöglichkeit in der Gestaltung; differenzierte Erwartungshorizonte
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
271 KB
271 KB
Argumentation, Diagramm, Grammatik
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
115 KB
115 KB
Argumentation
Thema. Sollen Jugendliche mit oder ohne Eltern in Urlaub fahren?
Thema. Sollen Jugendliche mit oder ohne Eltern in Urlaub fahren?
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
38 KB
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bichsel Kurzgeschichten Merkmale Interpretation
Interpretieren und Merkmale von KG wiedergeben
Interpretieren und Merkmale von KG wiedergeben
Interpretation von Lyrik, Versmaß, Reimschema, Fachbegriffe, inhaltliche Deutung und Wirkungsabsicht
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aufbau, Gedichtinterpretation, Wirkung
Die Lernenden sollen Aufgaben zum formalen Aufbau eines Gedichts anwenden können und dieses inhaltlich deuten sowie eine mögliche Wirkungsabsicht zu dem Gedicht formulieren können.
, Aufbau, Gedichtinterpretation, Wirkung
Die Lernenden sollen Aufgaben zum formalen Aufbau eines Gedichts anwenden können und dieses inhaltlich deuten sowie eine mögliche Wirkungsabsicht zu dem Gedicht formulieren können.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
39 KB
39 KB
Kurzgeschichte, Charakteristik der Personen, Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textart,
Schulaufgabe zum Textgebundenen Aufsatz für eine Kurzgeschichte
Schulaufgabe zum Textgebundenen Aufsatz für eine Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, politische Gedichte
, politische Gedichte
Deutsch Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
114 KB
114 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gegenstände, jugendbuchbox, Lesemotivation
Verschiedene Gegenstände für Jugendbuchbox auswählen
, Gegenstände, jugendbuchbox, Lesemotivation
Verschiedene Gegenstände für Jugendbuchbox auswählen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
