Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Methode: Hör- Sehverstehen isoliert - Arbeitszeit: 255 min
, Globalisation
Wasting less/ Phasing Out Fossil Fuels/ Hör- Sehverstehen und Non-Fictional Text
, Globalisation
Wasting less/ Phasing Out Fossil Fuels/ Hör- Sehverstehen und Non-Fictional Text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: Leseverstehen isoliert - Arbeitszeit: 255 min
, Food Waste, Globalisation
How cutting food waste can reduce climate change Reihe Economical and ecological globalisation
, Food Waste, Globalisation
How cutting food waste can reduce climate change Reihe Economical and ecological globalisation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
743 KB
Characterization, Comment, Meeting people online and offline, Summary, Teenage Dreams and Nightmares
Die Klausur bezieht sich auf einen Auszug des Romans "The Disconnect" von Keren David.
Die Klausur bezieht sich auf einen Auszug des Romans "The Disconnect" von Keren David.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
936 KB
936 KB
Arbeitszeit: 60 min
, bullying, comment writing, Summary writing
Aufgabe 1 und 2 sind Wiederholungen aus dem Jahr 8 (Conditional Sentences and Rhetorical & Stylistic Devices Aufgabe 3: Summary Writing; Artikel über Bullying und dem Projekt Red Balloon (Annotations included) Aufgabe 4: Comment Writing
, bullying, comment writing, Summary writing
Aufgabe 1 und 2 sind Wiederholungen aus dem Jahr 8 (Conditional Sentences and Rhetorical & Stylistic Devices Aufgabe 3: Summary Writing; Artikel über Bullying und dem Projekt Red Balloon (Annotations included) Aufgabe 4: Comment Writing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
323 KB
American Dream, Civil Rights Movement, Immigration USA, Racial inequality / equality
Klausur American Dream Konzept American Dream, American society
Klausur American Dream Konzept American Dream, American society
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
340 KB
340 KB
Simple Past, Past Perfect Simple, conditional setences mixed tenses, Sachtext, Dialog
Reading comprehension: Life in 16th century Britain; Language: Vocabulary, Simple past and Past perfect, Conditional sentences type 3, Text production
Reading comprehension: Life in 16th century Britain; Language: Vocabulary, Simple past and Past perfect, Conditional sentences type 3, Text production
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
550 KB
550 KB
Arbeitszeit: 45 min
Past Progressive, Simple Past, Present Perfect Simple, Leseverstehen, Bericht
Reading comprehension; Language: Vocabulary, Simple past, Past progressive, Present Perfect; Text production: Travel report
Past Progressive, Simple Past, Present Perfect Simple, Leseverstehen, Bericht
Reading comprehension; Language: Vocabulary, Simple past, Past progressive, Present Perfect; Text production: Travel report
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
537 KB
537 KB
Arbeitszeit: 45 min
Object Pronoun, Leseverstehen, Brief
Reading comprehension; Language: Vocabulary, Simple present, Object pronouns; Text production: Weekend plans
Object Pronoun, Leseverstehen, Brief
Reading comprehension; Language: Vocabulary, Simple present, Object pronouns; Text production: Weekend plans
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
109 KB
Simple Past, Simple Present, Simple Past
Daily routine, Simple Present vs Simple Past
Daily routine, Simple Present vs Simple Past
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
79 KB
personal passive, progressive forms of the passive, The passive voice, Canada
Green Line 4, unit 3: facts about Canada and its people; grammar: the passive; personal passive; the passive infinitive
Green Line 4, unit 3: facts about Canada and its people; grammar: the passive; personal passive; the passive infinitive
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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Past Perfect Simple, Simple Past, conditional clause III
Green Line 3, unit 3: British history (The Golden Age); grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
Green Line 3, unit 3: British history (The Golden Age); grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Automatisierung, Globaliserung, studying and working
Automatiersung des Einkaufsverhalten
Automatiersung des Einkaufsverhalten
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Obama Political Speech USA
Klausur für die Q1 mit Aufgaben zu den drei Anforderungsbereichen. Analyse einer politischen Rede mit isoliertem Hörverstehen.
Klausur für die Q1 mit Aufgaben zu den drei Anforderungsbereichen. Analyse einer politischen Rede mit isoliertem Hörverstehen.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
282 KB
282 KB
Simple Present, Simple Present
Uhrzeit , Simple Present
Uhrzeit , Simple Present
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
495 KB
495 KB
Body, body parts, Parts of the Body
1. Englischprobe 2. Klasse Thema: body parts. Hörverstehen, Lesen und Schreiben auf Englisch sind gefragt.
1. Englischprobe 2. Klasse Thema: body parts. Hörverstehen, Lesen und Schreiben auf Englisch sind gefragt.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
646 KB
646 KB
Access 4, California, Klassenarbeit
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
488 KB
488 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Job Interview
Mündliche Schulaufgabe (Ekon) zum Thema Job Interviews - Führen eines Bewerbungsgesprächs auf Basis einer Stellenanzeige
, Job Interview
Mündliche Schulaufgabe (Ekon) zum Thema Job Interviews - Führen eines Bewerbungsgesprächs auf Basis einer Stellenanzeige
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
Environment, Questions on the text, Leseverstehen, Reported Speech
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; grammar: participle constructions, reported speech; argumentative texts.
Environment, Questions on the text, Leseverstehen, Reported Speech
Green Line 5, unit 2: sustainability issues; grammar: participle constructions, reported speech; argumentative texts.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 60 min
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Comment, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten, writing a comment, Composition, Reading Comprehension
Topic 3 School Days, essay writing, reading comprehension
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Comment, argumentative Texte verfassen, Inhaltsfragen zum Text beantworten, writing a comment, Composition, Reading Comprehension
Topic 3 School Days, essay writing, reading comprehension
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
69 KB
69 KB
Vokabeln, Freizeitaktivitäten, Present Simple, Simple Present von "to be", Schulalltag, Uhrzeit, Familie, Haustiere, Wochentage und Monate, Simple Present
Hörverständnis, Simple Present, Uhrzeiten, Textproduktion, Wortschatz
Hörverständnis, Simple Present, Uhrzeiten, Textproduktion, Wortschatz
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
