Unterrichtsmaterial: Liste

Datum Bewertung Downloads

Klausur zum Thema Great Britain and Europe + Mediation

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

90 KB

GB; Europe; Mediation

Hörverstehen zum Thema 'The American Dream' - What happened to the American Dream?

Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

20 KB

Methode: Hörverstehen zum Thema American Dream
, American Dream; Hörverstehen

Yes we can (Barack Obama) American Dream Modell Analysis

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

50 KB

Methode: Modell Analysis
, American Dream
Analysis of an extract

Mock Exam The Perks of Being a Wallflower

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,13 MB

Charakterisierung, Klausur EF, Perks
Beispielklausur mit Charakterisierung

Klausur, Oberstufe, Artikelanalyse: "Why we should stop learning languages other than English"

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

35 KB

Arbeitszeit: 180 min
, Dascalescu, english, English as second language, learning languages, Lingua Franca, speech writing, World Language
Artikelanalyse: "Why we should stop learning languages other than English", Dan Dascalescu, 2013. Passend zum Themenkomplex English as a Lingua Franca. Zusätzlich summary sowie comment oder speech.

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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal

Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie

Genetic editing is like playing God - and what's wrong with that?

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

212 KB

Arbeitszeit: 135 min
, ethics, Genetic Engineering, hereditary diseases
Zeitungsartikel zur Frage, ob genetische Manipulationen zur Heilung von Krankheiten ethisch vertretbar sind

Brave New World Klausur zu chapter 6: Lenina's and Bernard's day out

Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

56 KB

Brave New World, Utopia Dystopia
In diesem Textausschnitt werden die Unterschiede zwischen den beiden Charakteren sehr deutlich. Sprachlich/erzählperspektivisch läßt sich das ganze schön analysieren.

GK Klausur zu Fahrenheit 451 Schreiben mit Leseverstehen integriert

Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

48 KB

Fahrenheit 451, Romanauszug, Schreiben mit Leseverstehen integriert, Textanalyse
Klausur zum Roman "Fahrenheit 451" Auszug summary - analysis - re-creation of text

Multicultural Britain/ The Black Album

Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

136 KB

Methode: Reading and Writing (integrated) Mediation (isolated) - Arbeitszeit: 180 min
, Multicultural Britain, The Black Album
Klausur zum Themenbereich Multicultural Britain zum Drama The Black Album

Ayad Akthar American Dervish Klausur Mediation Finding Place in Society

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Ayad Akthar American Dervish Klausur Mediation Finding Place in Society
Ayad Akthar American Dervish Klausur Mediation Finding Place in Society

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Klausur American Dervish Ayad Akthar Finding your Place in society Identity

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Klausur American Dervish Ayad Akthar Finding your Place in society Identity
Klausur American Dervish Ayad Akthar Finding your Place in society Identity

Klausur How to be German in 50 easy steps Reihe Going Places

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Klausur How to be German in 50 easy steps Reihe Going Places
Klausur How to be German in 50 easy steps Reihe Going Places

Klausur Eat German Bread Reihe Going Places

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

13 KB

Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment
Klausur zu "How to be German in 50 easy steps", Summary, Analysis und Comment

Klausur - inauguration Biden, American Dream, unity (speech analysis)

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

650 KB

Arbeitszeit: 135 min
, American Dream, Analysis, political speech, speech analysis
Arbeitszeit war 135min, richtet sich nach den NRW-Vorgaben. Ist vom Schwierigkeitsgrad ganz gut machbar

Klausur: Body Image Instagram - Communicating in the digital age (Mit Lösung)

Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

52 KB

Methode: Summary, Analysis, Comment - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Body image, Comment, instagram, Social Media, Summary
Humoristischer Sachtext zum Thema Einfluss von Instagram auf die Lebenszufriedenheit. Dreigliederige Aufgabenstellung

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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm

Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch