Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
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Leseverstehen, Bericht
Nachholschulaufgabe Green Line 2
Nachholschulaufgabe Green Line 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
116 KB
Leseverstehen, Brief
2.Schulaufgabe Green Line 2
2.Schulaufgabe Green Line 2
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
783 KB
783 KB
English language, Brief
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
519 KB
519 KB
this - that - these - those, Personal Pronoun, Possessive Determiner, School Things, can, can't, must
Hörverstehen, Grammatik, Mediation
Hörverstehen, Grammatik, Mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,29 MB
1,29 MB
S-Genitive, Irregular Plurals, can, can't, must, have, has got, Indefinite Article, Present Progressive, Wegbeschreibung
Vokabeln, Wegbeschreibung, Grammatik, e-mail
Vokabeln, Wegbeschreibung, Grammatik, e-mail
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
42 KB
Simple Past
Fragen-/ Verneinungs- und Aussagesätze im Simple Past mit Textverständnis zu Green Line 1 New
Fragen-/ Verneinungs- und Aussagesätze im Simple Past mit Textverständnis zu Green Line 1 New
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
78 KB
can, can't, must, must - mustn't - needn't, S-Genitive, Irregular Plurals, The UK, In town
s-Genitive, have got/has got; bestimmter/unbestimmter Artikel; Plural der Nomen; Listening + Mediation
s-Genitive, have got/has got; bestimmter/unbestimmter Artikel; Plural der Nomen; Listening + Mediation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,25 MB
1,25 MB
Simple Present, Present Progressive, some - any - much - many - a lot of, Object Pronoun
Listening, Grammar, Writing a Dialogue
Listening, Grammar, Writing a Dialogue
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,49 MB
4,49 MB
Projekt/Lernaufgabe zum Thema "Stars"; eingesetzt in der Klasse 6 mit Ziel der Präsentation von Postern.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
28 KB
Vokabeltest zu Pick-up B (p.202/203) vom Klett-Buch Green-Line 1
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
111 KB
111 KB
Comparison with More / Most, comparison with -er/ -est, Robin Hood
GL Unit 1+2, reading comprehension (King Alfred and the burned cakes), mixed bag, grammar, writing
GL Unit 1+2, reading comprehension (King Alfred and the burned cakes), mixed bag, grammar, writing
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,05 MB
1,05 MB
Nottingham, Robin Hood, Question Tags, Leseverstehen
Reading comprehension, text about Robin Hood, GL 2, mixed bag, tenses (v.a. past progressive)
Reading comprehension, text about Robin Hood, GL 2, mixed bag, tenses (v.a. past progressive)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
1. Schulaufgabe
Unit 1 past progressive question tags Listening comprehension
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
552 KB
552 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun, Leseverstehen, Brief
after Unit 2, reading comprehension, mixed bag (question tags, comparison of adjectives, simple past - past progressive, relative clause, contact clause), text production (Robin Hood, Nottingham)
after Unit 2, reading comprehension, mixed bag (question tags, comparison of adjectives, simple past - past progressive, relative clause, contact clause), text production (Robin Hood, Nottingham)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Robin Hood, Halloween, Leseverstehen, Bericht, Past Progressive
Green Line Unit 1 - 2A Vocabulary, Mixed Bag
Green Line Unit 1 - 2A Vocabulary, Mixed Bag
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Personal Pronoun, Possessive Determiner, Dialog, this - that - these - those
1. Schulaufgabe aus Green Line New Ausgabe Bayern 5. Klasse
1. Schulaufgabe aus Green Line New Ausgabe Bayern 5. Klasse
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Vokabeltest Unit 1 - Englisch Access
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Contact Clause, Defining Relative Clause, relative pronoun, Hörverstehen
Schulaufgabe LEGL2, !-2 Hörtext übernommen aus alter SACD von Klett
Schulaufgabe LEGL2, !-2 Hörtext übernommen aus alter SACD von Klett
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
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Cardinal Numbers, Ordinal Numbers, Simple Present
School things, classroom,
School things, classroom,
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
341 KB
comparison with -er/ -est, some - any, going to future
Compundy with some, any, possessive determiners, going to future, shopping, comparisons
Compundy with some, any, possessive determiners, going to future, shopping, comparisons
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
