Methode: Social Studies (Bilingual); Klassenarbeit - Arbeitszeit: 90 min , Differenzierungsbereich, Middle Ages, Social Studies, William the Conqueror Klassenarbeit zur
- Sterotype Middle Ages
- Anfangsphase der Englischen Geschichte (1066)
Arbeitszeit: 90 min , All American Boys, Black Lives Matter, Characterization, diary entry Die SchülerInnen müssen den Inhalt des Textauszugs aus dem 6. Kapitel (Wednesday/Quinn; Gespräch zwischen Quinn und Jill) zusammenfassen und Quinns Entwicklung herausarbeiten. Die 3. Aufgabe ist ein Tagebucheintrag aus der Sicht Jills.
Methode: Analysing advertisements, Sprachmittlung - Arbeitszeit: 90 min , analysis job advertisement, going places, job advertisement, mediation, volunteer work Die Schüler analysieren eine Zeitungsanzeige zum Thema 'volunteer work, going places' und bearbeiten einen Text zur Sprachmittlung