Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Texterschließung
Thematisierung des von Sartre geprägten Begriffs der "mauvaise foi" anhand eines Textauszugs von Amélie Nothomb: Robert ou les noms propres. Herauszuarbeiten ist die Unaufrichtigkeit sich selbst u. anderen gegenüber (=mauvaise foi). Geeignet für mdl. Abi
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  121 KB
article partitif, impératif avec un pronom, discours indirect, en, il faut, appeler, répéter, préférer, traduction
Devoir sur table : contrôle de grammaire avec une production de texte
Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  401 KB
Indirekte Rede, savoir, Wortfeld Beruf
Tous ensemble 3, Indirekte Rede, savoir/pouvoir, die Verneinung ne...personne, Wortfeld Beruf, lettre de motivation
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,68 MB
résumé, jeunes et leurs problèmes, vie urbaine, vie rurale, délinquance
"Les enfants de la crise" (Nachschreiben)
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,66 MB
commentaire, vocabulaire: les jeunes
Les enfants de la crise
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,10 MB
lettre de candidature, compréhension orale, phrases avec si
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Marseille – Bouches-du-Rhône : 467 avis sur Marseille Meinungen über Marseille - Provence
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
La Seconde Guerre mondiale, L'Occupation, les relations franco-allemandes Fragen zum Text, dann Commentaire personnel/Rédaction
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  108 KB
compréhension de texte, production de texte, traduction, pronoms relatifs, adjectif, adverbe
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  265 KB
question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, impératif, écrire un dialogue
Hörverstehen; Verben mit Infinitivergänzung; Imperativ; Verneinung; Fragen mit est-ce que; Textproduktion
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
Paris entre mythe et réalité
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  107 KB
Paris entre mythe et réalité
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  111 KB
relations franco-allemandes
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  200 KB
immigration intégration
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
banlieue en France
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Klausur zum Buch "L'échange" (Roland Fuentès)
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
les clichés entre les Allemands et les Francais
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
les tentations des jeunes
Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  102 KB
erster Urlaub ohne Eltern, les jeunes et la famille
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  117 KB
A plus 2, Unité 3, Teilungsartikel, en, unregelmäßige Verben im Präsens, quel, Freizeitaktivitäten
 1976 Klassenarbeiten / Schulaufgaben