Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Methode: Klassenarbeit zur Leküre "un si terrble secret" d' Évelyne Brisou-Pellen - Arbeitszeit: 90 min
, Un si terrible secret d'Évelyne Brisou-Pellen
Klassenarbeit mit Leseverstehen zur Lektüre "Un si terrible secret" D' Évelyne Brisou-Pellen
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Thüringen  191 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Grammatik, Leseverstehen, production écrite
Leseverstehen: La Corse - Grammatik: impératif, conditionnel, discours indirect - Production écrite: dialogue (dispute) pendant les vacances
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Paris Jeunes Klausur
Klassenarbeit Hörverstehen und Leseverstehen (integriert) inkl. EWH Hörverstehen Leben in der Hauptstadt: pro und contra Paris
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  110 KB
écrire une lettre de motivation (F3), le subjonctif présent, lettre de motivation, subjonctif ou indicatif?
Découvertes 5 : unité 2 (civilisation, grammaire et vocabulaire) : le subjonctif présent, compréhension et production écrite (lettre de motivation)
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  653 KB
verbes réguliers, verbes irréguliers, les adverbes, l’imparfait ou le passé composé, PC du verbes pronominaux, Strasbourg/l’Alsace, tout/toute
Leçon 1 : PC du verbes pronominaux, l’imparfait ou le passé composé, adverbes (formation), le verbe irrégulier « croire », tout/toute, compréhension écrite, production de texte, civilisation : Strasbourg/l’Alsace
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  93 KB
Arbeitszeit: 45 min
parler d'un film, décrire une image, faire le portrait de qn., 2. Fremdsprache, indicatif - subjonctif
description et répondre aux questions, grammaire (subjonctif et indicatif) vocabulaire thématique
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
lettre de candidature, francophonie, grammaires, Les relations franco-allemandes, le subjonctif Gebrauch, subjonctif
Découvertes 5, Unité 2, compréhension écrite, vocabulaire p. 168, le subjonctif, subjonctifs après les conjonctions, production de texte
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  68 KB
Methode: Questions sur le texte - Arbeitszeit: 45 min
2. Fremdsprache, ne.. . ni… ni / Ni… ni… ne, méthodes de lecture, grammaires, La concordance des temps dans le discours indirect, le subjonctif Gebrauch
compréhension de texte, grammaire: discours indirect, subjonctif et production de texte
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  424 KB
conditionnel passé, francophonie, Guadeloupe, Innerer Monolog, Klassenarbeit, Leseverstehen
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  211 KB
3. Fremdsprache, Le Cours intensif 1, Otfried Preußler
Klassenarbeit zu Leçon 1 von Le Cours intensif 1_9. Klasse Französisch als 3. Fremdsprache
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  139 KB
art et littérature, 2. Fremdsprache, argumenter
Découvertes 5 : unité 1, grammaire (le discours indirect et l’interrogation indirecte au passé, la négation avec ni..ni…ne), civilisation : Grenoble, compréhension et production écrite, voc.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Les jeunes
Jamais sans ma bande
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  112 KB
futur simple, un échange, grammaires, verbes irréguliers, L´Est de la France
Le Grand Est la ville de Reims, de Verdun, De Strasbourg, grammaire le futur simple
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  0,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, futur simple, Hörverstehen, mediation, phrase conditionnelle
HV, Grammatik, Médiation
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  37 KB
Rhetorik, rhetorische Figuren, Rhetorische Stilmittel
Verschiedene einfache zuordnungsaufgaben zu den rhetorischen Mittel
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Jeunes Réseaux sociaux
Indépendance des jeunes
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,09 MB
La reunion
La francophonie
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
jeunes médias
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
phrases avec si, clichées, conditionnel présent, phrases conditionnelles
2. Schulaufgabe aus dem Französischen (mit HV)
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  301 KB
phrases avec si, les médias, percevoir, phrase conditionnelle 3, suivre
3. Schulaufgabe aus dem Französischen (normiert)
 500 Klassenarbeiten / Schulaufgaben