Unterrichtsmaterial: Liste
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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
In Piazza, Vokabeltest
Vokabeltest mit Gruppe A und B zu Lezione 1 In Piazza
Vokabeltest mit Gruppe A und B zu Lezione 1 In Piazza
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
387 KB
Venedig
Venedig und seine Probleme
Venedig und seine Probleme
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Venedig
Sprachmittlung - lohnt es sich nach Venedig zu reisen, Probleme Venedigs
Sprachmittlung - lohnt es sich nach Venedig zu reisen, Probleme Venedigs
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Methode: Klausur mit Leseverstehen, Überprüfung der sprachlichen Mittel, Schreibauftrag - Arbeitszeit: 90 min
, Dialog, Lesen, Pizzeria
Diese Klausur lehnt sich an die Tappa 2 von GIRO an.
, Dialog, Lesen, Pizzeria
Diese Klausur lehnt sich an die Tappa 2 von GIRO an.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Klausur, mammoni
Muttersöhnchen oder Pascha
Muttersöhnchen oder Pascha
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
305 KB
305 KB
Arbeitszeit: 90 min
, 1. Klausur, erste grammatische Übungen, incontrarsi
1. Klausur zu In Piazza. Leseverstehen, incontrarsi, Zahlen, Städte, erste Konjugationen, Verneinungen, Dialogo al bar
, 1. Klausur, erste grammatische Übungen, incontrarsi
1. Klausur zu In Piazza. Leseverstehen, incontrarsi, Zahlen, Städte, erste Konjugationen, Verneinungen, Dialogo al bar
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Methode: In Piazza Lezione 3 - Arbeitszeit: 60 min
, EF Grammatik
Klausur fürs erste Lernjahr_ EF Grammatikstrukturen_ Preposizioni_Konjugationen
, EF Grammatik
Klausur fürs erste Lernjahr_ EF Grammatikstrukturen_ Preposizioni_Konjugationen
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Clichés, Deusch-italienische Beziehungen, Fridays for Future, Umweltschutz
Mediazione zum Thema "Massenturismus am Gardasee" und Commento
, Clichés, Deusch-italienische Beziehungen, Fridays for Future, Umweltschutz
Mediazione zum Thema "Massenturismus am Gardasee" und Commento
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
117 KB
117 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Il Lago di Garda, Rapporti italo-tedeschi
Hörverstehen zum Thema "die Deutschen und der Gardasee" (aus Adesso Audio, gratis abrufbar) und Mediation zum Thema "Deutsch-italienische Beziehungen"
, Il Lago di Garda, Rapporti italo-tedeschi
Hörverstehen zum Thema "die Deutschen und der Gardasee" (aus Adesso Audio, gratis abrufbar) und Mediation zum Thema "Deutsch-italienische Beziehungen"
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,20 MB
3,20 MB
pronomi possessivi
In der Klausur geht es um Possessivpronomen, Vestiti e colori, fare lo shopping...
In der Klausur geht es um Possessivpronomen, Vestiti e colori, fare lo shopping...
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
432 KB
432 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Artikel, Grammatik, Konjugation, Personenbeschreibung, Tagesablauf
Grammatik: Artikel, Adjektive, Präpositionen, Personenbeschreibung, Verben
, Artikel, Grammatik, Konjugation, Personenbeschreibung, Tagesablauf
Grammatik: Artikel, Adjektive, Präpositionen, Personenbeschreibung, Verben
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung der Figuren, Erzählperspektive und Stilmittel, Literatur
, Charakterisierung der Figuren, Erzählperspektive und Stilmittel, Literatur
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Methode: Hörverstehen und riassunto - Arbeitszeit: 90 min
, canzoni, giovani, Hörverstehen, riassunto
, canzoni, giovani, Hörverstehen, riassunto
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
26 KB
A1, articolo determinativo, articolo indeterminativo, ausiliari, dialogo al bar, Fragen zum Text A1, Possessivpronomen, preposizioni articolate, Satzbau
Diese Klausur dient der Wiederholung für eine gemischt zusammengesetzte Gruppe aus verschiedenen Schulen (4. Lernjahr). Gleichzeitig ist sie auch für Anfänger gedacht, die ebenfalls zusammen mit dieser Gruppe unterrichtet werden (1. Lernjahr).
Diese Klausur dient der Wiederholung für eine gemischt zusammengesetzte Gruppe aus verschiedenen Schulen (4. Lernjahr). Gleichzeitig ist sie auch für Anfänger gedacht, die ebenfalls zusammen mit dieser Gruppe unterrichtet werden (1. Lernjahr).
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
andare, fare, Possessiva, potere, prendere, Präpositionen, Wohnungsbeschreibung, Übersetzung
In piazza, Lek. 2
In piazza, Lek. 2
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
1,69 MB
Scuola
Klausur - scuola, Hörverstehen
Klausur - scuola, Hörverstehen
Italienisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
73 KB
mafia, Migration
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
454 KB
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Mafia Canzone Carmen Consoli
Sicilia
Sicilia
Italienisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
135 KB
135 KB
Klausur zum Thema Mafia
Auszug aus dem Roman: "Il giorno della civetta" von Leonardo Sciascia und Aufgaben zum Wortschatz und zur Grammatik (passato remoto)
Auszug aus dem Roman: "Il giorno della civetta" von Leonardo Sciascia und Aufgaben zum Wortschatz und zur Grammatik (passato remoto)
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
310 KB
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La scuola
In Piazza Neu nach Lektion 6. Mit Mediationsteil
In Piazza Neu nach Lektion 6. Mit Mediationsteil