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Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede Die Stegreifaufgabe besteht aus folgenden Grammatikinhalten: Partizipienerkennung, Bildung und Umformung von Konjunktiv I und II.
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Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Leben Hausaufgabenkontrolle zum Thema Evolution: Begriffe erklären (rudimentäre Organe, Mutation, Selektion), homologe und analoge Organe, Naturforscher und deren Evolutionstheorien, Archaeopteryx, Menschenrasse usw.