Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
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Free time, Wales, going to future
Going to future, Vokabeln zu Gefühlen, Freizeitaktivitäten in Wales
Going to future, Vokabeln zu Gefühlen, Freizeitaktivitäten in Wales
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
18 KB
Neuseeland, Wortschatz, Passiv
Vokabeln, Wortfamilie, Passiv, Zeiten, Neuseeland
Vokabeln, Wortfamilie, Passiv, Zeiten, Neuseeland
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,26 MB
2,26 MB
Methode: Multiple Choice und Lückentext - Arbeitszeit: 45 min
, Woyzeck
, Woyzeck
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
1,03 MB
1,03 MB
Diktat, Fragen, Sinnerfassendes Lesen, Diktat, Silben, Wörter
Lernzielkontrolle im Fach Deutsch (Diktat, Silben und Wörter lesen, Wörter schreiben, Laute hören)
Lernzielkontrolle im Fach Deutsch (Diktat, Silben und Wörter lesen, Wörter schreiben, Laute hören)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
315 KB
315 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Compréhension orale, gérondif, vocabulaire
Découvertes 5, Dossier 1, le gérondif (Gr. §1)
, Compréhension orale, gérondif, vocabulaire
Découvertes 5, Dossier 1, le gérondif (Gr. §1)
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,48 MB
4,48 MB
Arbeitszeit: 20 min
, Gruselgeschichte Gespenstergeschichte Wortschatz Wortfeld
Das Arbeitsblatt diente in der Klasse 5 zur Vorbereitung für das verfassen einer spannenden Gruselgeschichte oder Gespenstergeschichte. Dadurch erweitern die SuS ihren Wortschatz und gestalten ihre selbstverfasste Geschichte spannender
, Gruselgeschichte Gespenstergeschichte Wortschatz Wortfeld
Das Arbeitsblatt diente in der Klasse 5 zur Vorbereitung für das verfassen einer spannenden Gruselgeschichte oder Gespenstergeschichte. Dadurch erweitern die SuS ihren Wortschatz und gestalten ihre selbstverfasste Geschichte spannender
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
21 KB
Methode: Erzählung - Arbeitszeit: 35 min
Erzählungen, Aufbau einer Erzählung, Schreibplan, Schreibziel
Erzählungen, Aufbau einer Erzählung, Schreibplan, Schreibziel
Informationstechnologie Kl. 7, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Pixelgrafik, Vektorgrafik
Stegreifaufgabe zum Einstieg in die digitale Bildbearbeitung
Stegreifaufgabe zum Einstieg in die digitale Bildbearbeitung
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
548 KB
548 KB
Arbeit-Menschen bei der Arbeit, Arbeitsplatzmerkmale / Einteilung von Arbeit / Wirtschaftssektoren / Selbstständigkeit
"Arbeit als Lebensgrundlage": Einteilung von Arbeit / Wirtschaftssektoren / Selbstständikgeit /
"Arbeit als Lebensgrundlage": Einteilung von Arbeit / Wirtschaftssektoren / Selbstständikgeit /
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 10 min
pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets indirects lui et leur, pronoms objets directs
zweiteilige Stegreifaufgabe zu Déc. 4, U2, Vokabular, (Adverbial-) Pronomen in einem Fließtext ableiten oder richtig erkennen durch Ankreuzen
pronoms adverbiaux y et en, pronoms objets indirects lui et leur, pronoms objets directs
zweiteilige Stegreifaufgabe zu Déc. 4, U2, Vokabular, (Adverbial-) Pronomen in einem Fließtext ableiten oder richtig erkennen durch Ankreuzen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 5, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Hallenführerschein, Hallenregeln, Regeln, Sporthalle
Test zum Erlangen eines Hallenführerscheins für die Sporthalle
, Hallenführerschein, Hallenregeln, Regeln, Sporthalle
Test zum Erlangen eines Hallenführerscheins für die Sporthalle
Informationstechnologie Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Binärcode, Code, Daten, digital, Informationen
Einführung in Informationstechnologie und Arbeiten mit digitalen Geräten
, Binärcode, Code, Daten, digital, Informationen
Einführung in Informationstechnologie und Arbeiten mit digitalen Geräten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
174 KB
174 KB
Methode: Leselehrgang ohne Fibel - Arbeitszeit: 20 min
Arbeiten mit Silben, Silben, Silbentrennung
Wörter werden in Silben aufgeteilt und in die passenden Zugabteile geschrieben; unterschiedliche Wortlängen also Silbenanzahl
Arbeiten mit Silben, Silben, Silbentrennung
Wörter werden in Silben aufgeteilt und in die passenden Zugabteile geschrieben; unterschiedliche Wortlängen also Silbenanzahl
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
84 KB
84 KB
Kreisinneres, Kreislinie, Kreiszylinder, Kreisäußeres, Radius, Durchmesser
Radius aus Kreisumfang oder -fläche bestimmen, Ringfläche berechnen, Volumen Kreiszylinder bestimmen
Radius aus Kreisumfang oder -fläche bestimmen, Ringfläche berechnen, Volumen Kreiszylinder bestimmen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Methode: Warm-up - Arbeitszeit: 5 min
, 5 minute teacher, warm up
Dies ist ein schönes Ritual.
, 5 minute teacher, warm up
Dies ist ein schönes Ritual.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
367 KB
367 KB
Arbeitszeit: 30 min
protection of the environment, pollution of the environment
Vocab Test, choice of material-based essay on saving the environment
protection of the environment, pollution of the environment
Vocab Test, choice of material-based essay on saving the environment
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
397 KB
397 KB
Arbeitszeit: 20 min
to have sth done
Inhalte zu Australien (Vokabular) + Grammatik das deutsche "lassen"
to have sth done
Inhalte zu Australien (Vokabular) + Grammatik das deutsche "lassen"
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 30 min
Buddhismus und Hinduismus, Budhhismus, Hinduismus, Karma-Samsara-Lehre, Weltreligionen
Fernöstliche Religionen: Buddhismus-Hinduismus-Taoismus-Konfuzius
Buddhismus und Hinduismus, Budhhismus, Hinduismus, Karma-Samsara-Lehre, Weltreligionen
Fernöstliche Religionen: Buddhismus-Hinduismus-Taoismus-Konfuzius
Sozialkunde Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Jugend, Werte
Kernthema: Werte & Einstellungen der Jugend in der heutigen Zeit
, Jugend, Werte
Kernthema: Werte & Einstellungen der Jugend in der heutigen Zeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Methode: Aufwärmübung - Arbeitszeit: 10 min
, Name - age - telephone number
Es gibt zum einen Kärtchen, die ein Kind beschreiben und zum anderen Fragen, die die SuS durch Nachfragen bei ihren Mitschülern beantworten können (What is Jenny's telephone number?). Bis zu 30 SuS sind durch die Karten "versorgt"
, Name - age - telephone number
Es gibt zum einen Kärtchen, die ein Kind beschreiben und zum anderen Fragen, die die SuS durch Nachfragen bei ihren Mitschülern beantworten können (What is Jenny's telephone number?). Bis zu 30 SuS sind durch die Karten "versorgt"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch