Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Zwei Gruppenbildungsspiele - Arbeitszeit: 5 min , Gruppenbildung, Gruppenfindung Zwei Spiele zum Bilden bzw. Finden von Gruppen (für eine anstehende Gruppenarbeit), bei denen sich die SuS über gleiche Tiergeräusche bzw. Rhythmen zusammenfinden müssen.
Methode: Musizieren mit Bodypercussion - Arbeitszeit: 90 min , Dance Monkey, Musizieren mit Bodypercussion Bodypercussion zum Song "Dance Monkey"
Eigene Bodypercussion erstellen und vorführen
Rhythmen einüben und Rhythmen aufschreiben
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 1 min , Notenlesen, Violinschlüssel In diesem Schnelltest wird wöchentlich geprüft, ob Schüler wirklich Noten "lesen" können und nicht nur Notenlinien zählen. Daher ist auch für die Bestimmung von 20 Noten im Violinsschlüssel nur 1,5 bis 1 Minute (nach Steigerung)vorgesehen.
Tonleiter in Dur, Musiktheoretische Elemente Stegreifaufgabe über die Tonleiter in Dur; kann auch in anderen Jahrgangsstufen zur Wiederholung genutzt werden
Differenzierung, Notenwürfel, Spiel Mit diesen Würfeln können SuS (mind. 2) spielen, die mit der gerade anstehenden Aufgabe bereits fertig sind.
Es sind drei Würfel: Oktavbereich, Notenwert und Notenname. Man würfelt und muss die aus den Würfeln resultierenden Noten im Notensystem notieren
Realschule, Gymnasium Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch