Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gerätturnen, Turnen Die ABs können ausgedruckt und an die Stationen gelegt werden. Die SuS sollen zunächst eine Beschreibung der Bewegungen vornehmen und anschließend nachmachen
Erklärvideo, freie Aktivität, Fäden, Textil, Nähen, Tutorial Sechs Anleitungen für selbständige (Zwischen-)Arbeit:
Mit Video-Tutorials können die Kinder selbständig die wichtigsten Handstiche sowie Anfangs- und Endknoten für Ihre Näharbeiten erlernen.
Chromosomenmutationen, Genmutationen, Genommutationen Dieses Schaubild soll von den Schüler*Innen mit Hilfe Ihres Schulbuches vervollständigt werden. Es dient auch zur Wiederholung, wenn man bereits alle Mutationsformen bearbeitet hat.
Farbkontraste, Farbwirkung, Flächenstruktur / Schraffuren, Kontraste, Linie / Form, Natur- und Sachzeichnen Übung für die Schulaufgabe: Grafik und Malerei
abiotischer Faktor, Temperatur, Ökologie Arbeitsblatt zur selbstständigen (Recherche-)Erarbeitung / Sicherung des Themas abiotischer Faktor Temperatur mit kleiner Übungsaufgabe
Methode: Feedbackbogen , Der Knabe im Moor, Feedbackbogen, Gruppenarbeit Feedbackbogen zur Vertonung der Ballade "Der Knabe im Moor" von Annette von Droste-Hülshoff (Gruppenarbeit)
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min , entdecken, Volumen, Zylinder Die SuS müssen mit Hilfe eines Maßbandes und eines Bonbonglases 250 ml abmessen