Arbeitszeit: 45 min , Erregungsübertragung in Axonen, Modellversuch, saltatorische Erregungsleitung Dem Arbeitsblatt geht ein Modellversuch mit Dominosteinen vor. Im Anschluss bearbeiten die Schülerinnen und Schüler das Arbeitsblatt und können die saltatorische Erregungsweiterleitung am Beispiel des Modellversuchs beschreiben.
Arbeitszeit: 45 min , GABA, hemmende Synapse, IPSP Vergleich des Aufbaus und der Funktion einer hemmenden GABA führenden Synapse mit einer erregenden Acetylcholin führenden Synapse
Arbeitszeit: 45 min , EPSP, erregende Synapse, hemmende Synapse, IPSP, Verrechnung an Synapsen Verrechnungen an Synapsen mithilfe von Messergebnissen des inhibitorischen postsynaptischen Potenzials und des exzitatorischen postsynaptischen Potentials
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Methodische Hinführung - Arbeitszeit: 30 min , Biographie, Hinführung, Methode Die SuS machen sich vertraut mit den methodischen Überlegungen zur Arbeit mit Biografien im Geschichtsunterricht und entwerfen erste Problemfragen zu einem bestimmten Thema
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , 5 Axiome, Digitale Medien, Gruppenarbeit, Kommunikationsmodelle, Paul Watzlawick Arbeitsteilige Erarbeitung der 5 Axiome nach Paul Watzlawick anhand eines Filmausschnittes des Kurzfilmes "Schwarzfahrer" von Pepe Danquart mithilfe des digitalen Arbeitens in einem Padlet