Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
210 KB
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going to future, Will-Future
Übung zum Thema will-future & going-to-future mit Lösung
Übung zum Thema will-future & going-to-future mit Lösung
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
184 KB
184 KB
Future Tenses, If-Clauses
Übung zum Thema future tenses und den if-clauses mit Lösung
Übung zum Thema future tenses und den if-clauses mit Lösung
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
213 KB
213 KB
going to future, Will-Future, übung
Übung zum will-future & going-to-future mit Lösung
Übung zum will-future & going-to-future mit Lösung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
29 KB
Methode: Lückentext
, Lückentext, Mikrsokop, Mikrsokopieren
, Lückentext, Mikrsokop, Mikrsokopieren
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Deletion, Genmutation, Insertion, Leserastermutation, Mutation, Punktmutation, Rasterschubmutation
Anschaulicher kleiner Beispieltext zum Erfassen von Mutationstypen auf Genebene
, Deletion, Genmutation, Insertion, Leserastermutation, Mutation, Punktmutation, Rasterschubmutation
Anschaulicher kleiner Beispieltext zum Erfassen von Mutationstypen auf Genebene
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
367 KB
367 KB
going to future, Will-Future
Das Arbeitsblatt beinhaltet die Bildung und Verwendung der folgenden Zeiten: will- und going-to-future. Außerdem sind Beispiele aufgeführt.
Das Arbeitsblatt beinhaltet die Bildung und Verwendung der folgenden Zeiten: will- und going-to-future. Außerdem sind Beispiele aufgeführt.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
186 KB
overview, Questions
Das Ab soll im Unterrichtsgespräch ausgefüllt werden, so dass die SchülerInnen sich selbst eine Übersicht erstellen.
Das Ab soll im Unterrichtsgespräch ausgefüllt werden, so dass die SchülerInnen sich selbst eine Übersicht erstellen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
giving directions, Practice, worksheet
Worksheets Giving Directions: 3 Fach Differenziert
Worksheets Giving Directions: 3 Fach Differenziert
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Deutschland, Historikerurteile, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Anhand von Historikerurteilen beurteilen die SuS in Partnerarbeit, ob der Begriff der Industriellen Revolution historisch gerechtfertigt ist oder nicht. Die Stunde bildet den Abschluss der Reihe zur Industrialisierung in Deutschland
, Deutschland, Historikerurteile, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Anhand von Historikerurteilen beurteilen die SuS in Partnerarbeit, ob der Begriff der Industriellen Revolution historisch gerechtfertigt ist oder nicht. Die Stunde bildet den Abschluss der Reihe zur Industrialisierung in Deutschland
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
14 KB
Rhetorik, rhetorische Figuren, Rhetorische Mittel, Rhetorische Mittel, Register, Rhetorische Stilmittel
Einfache Übungen für übliche rhetorische Figuren (Hyperbel, Metapher...)
Einfache Übungen für übliche rhetorische Figuren (Hyperbel, Metapher...)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
14 KB
14 KB
Rede, Rheotirsche Mittel rhetorische Figuren, Rhetorik, rhetorische Figuren, Rhetorische Mittel, Rhetorische Stilmittel
Schlichte Übung mit Beispielen von rhetorischen Figuren. Der richtige Begriff muss von den Schülern geschrieben werden. (Onomatopoesie, Klimax, Oxymoron usw.)
Schlichte Übung mit Beispielen von rhetorischen Figuren. Der richtige Begriff muss von den Schülern geschrieben werden. (Onomatopoesie, Klimax, Oxymoron usw.)
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Methode: Merkblatt zum Thema Brüche gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren
, Gleichnamige Brüche, Gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren
Die SuS erhalten ein Merkblatt, um dies in ihr Regelheft einzukleben
, Gleichnamige Brüche, Gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren
Die SuS erhalten ein Merkblatt, um dies in ihr Regelheft einzukleben
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Hessen
895 KB
895 KB
Experiment, Frühblüher, Schneiden
Fotostrecke als Anleitung
Fotostrecke als Anleitung
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,46 MB
1,46 MB
Layout, Leonardo da Vinci, Renaissance
Projekt Mona Lisa
Projekt Mona Lisa
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
814 KB
814 KB
Methode: Partnerpuzzle
, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte
Vergleich der Menschenrechte von 1789 mit den heutigen Grundgesetzen (Auszüge aus dem GG)
, Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte
Vergleich der Menschenrechte von 1789 mit den heutigen Grundgesetzen (Auszüge aus dem GG)
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
14 KB
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Unité 5: Les vêtements et les couleurs
Kunsterziehung Kl. 8, Realschule, Bayern
1,55 MB
1,55 MB
Layout, Feder / Tusche, Märchen, Renaissance
Hier ist eine lustige Leonardo-da-Vinci-Kunstlektion, bei der du mit einem sehr berühmten Gesicht beginnst und dann deinen eigenen Hintergrund mit Linien ausfüllst, nur um einen Kontrast zu schaffen.
Hier ist eine lustige Leonardo-da-Vinci-Kunstlektion, bei der du mit einem sehr berühmten Gesicht beginnst und dann deinen eigenen Hintergrund mit Linien ausfüllst, nur um einen Kontrast zu schaffen.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
27 KB
27 KB
Répétition unité 5
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
31 KB
31 KB
Les sports d’hiver : Corrige les questions suivantes.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch