Methode: Lesen in Einzelarbeit/Partnerarbeit - Arbeitszeit: 10 min Erstlesen, Erstleser, Lesen, lesen und malen, Monster, sinnentnehmendes lesen, Sinnverstehendes Lesen Die Erstleser bekommen einzelne Seiten zur Auswahl, oder alle drei hintereinander. Sie lesen die Sätze über ihr Monster und malen es passend aus. Am Ende beantworten sie noch eine Frage zu dem Monster.
Schriftlich begründen, Sachlicher Brief Die SchülerInnen lernen die zentralen Bausteine eines sachlichen Briefes kennen und bringen diese in die richtige Reihenfolge.
Aktiv / Passiv, pc, prima Dieses AB orientiert sich am Lehrbuch Prima und beinhaltet die letzte Passage des Lektionstexts. Die Sätze sind recht schwer, weshalb ich viele Angaben gemacht haben, auf die die SuS freiwillig zurückgreifen können.
Gleichnis vom verlorenen Sohn, Heimkehr, Kafka, Parabeln Arbeitsblätter zu Kafkas Parabel (Analyse und anschließender Vergleich mit dem Gleichnis vom verlorenen Sohn)
Anticodon, Basentriplett, Codon, genetischer Code, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation, tRNA Arbeitsblatt zum Bau der DNA, Transkription und Translation
Psychologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
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Methode: Frage und Antwort, Selbstreflexion , Antworten, Fragen, Lernen, Lerntyp, Selbstreflexion, Strategie Die SuS bekommen Leitfragen, um ihr eigenes Lernen zu analysieren