Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
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Methode: Experimente , Bohne, Keimungsbedingungen Die Kinder führen verschiedene Versuche zur Keimung der Bohne durch und dokumentieren ihre Beobachtungen.
Keimt und wächst eine Bohne:
- ohne Erde?
- ohne Licht?
- ohne Wärme?
- ohne Wasser?
- ohne Licht?
- Kontrollversuch
Methode: Nigeria - facts and figures - Arbeitszeit: 20 min , Nigeria Die Schüler*innen müssen Fakten und Zahlen zu Nigeria anhand einer eigenständigen Internetrecherche herausfinden
Ethik, Ich und die anderen, Schulgestaltung, Zukunft SuS reflektieren ihre Sicht auf ihre jetzige Schule, sammeln Vergleichsaspekte zu Schulsystemen in anderen Ländern und wenden dieses Wissen an.
5-Schritt-Lesemethode, Dialog, fünf-schritt-lesemethode, Lesemethode Der Dialog erklärt die einzelnen Schritte zur Arbeit mit Sachtexten mithilfe der Fünf-Schritt-Lesemethode
Balladen, Balladen schreiben, Deutsch, Kreatives Schreiben, Reimschema, Spannung Mit diesem Arbeitsblatt lernen die SuS schrittweise, eine Ballade selbst zu verfassen
Methode: Lehrerexperiment - Arbeitszeit: 35 min , Boyle, Gesetz der Erhaltung der Masse, Versuchsprotokoll Protokoll Boyle Versuch zum Gesetzt der Erhaltung der Masse
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Hitler, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Reaktionen, Reichskanzler, Zeitzeugen Auszüge aus Quellen zur Reaktion der dt. Bevölkerung auf die Ernennung Hitlers zum Reichskanzler.
Methode: Material zu Demo- und Schülerexperimenten - Arbeitszeit: 60 min , 2. Newtonsches Axiom, 3. Newtonsches Axiom (Wechselwirkungsgesetz), Newtonsche Axiome, Wechselwirkungsprinzip Arbeitsblätter, Versuchsanleitungen und Auswertungs-Anleitung sowie Transferaufgabe