Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
11 KB
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Analoguhr, Uhr, Uhrzeit, zeiger
Arbeitsblatt zum Kennenlernen der Analoguhr und ihrer Bestandteile
Arbeitsblatt zum Kennenlernen der Analoguhr und ihrer Bestandteile
Englisch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
575 KB
575 KB
Bingo, body, body parts
Karten für ein Bingo zum Thema body parts
Karten für ein Bingo zum Thema body parts
Englisch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
463 KB
463 KB
Bingo, Halloween
Karten zum Thema Halloween für ein Bingo
Karten zum Thema Halloween für ein Bingo
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
117 KB
117 KB
5, fünf, Rechenstreifen, Zahlenhaus, Zahlzerlegung
Blatt 1 Zahlzerlegung der Zahl 5 in Rechenstreifen. Blatt 2 Zahlzerlegung der Zahl 5 im Zahlenhaus.
Blatt 1 Zahlzerlegung der Zahl 5 in Rechenstreifen. Blatt 2 Zahlzerlegung der Zahl 5 im Zahlenhaus.
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
16 KB
16 KB
Methode: Gruppenarbeit, Internetrecherche, Präsentation - Arbeitszeit: 45 min
, Angepasstheit, Gruppenarbeit, Internetrecherche, Lebensraum, Lebewesen, Präsentation
Mithilfe einer angegebenen Internetseite sollen die SuS Informationen zu einem best. Lebewesen recherchieren und den MitschülerInnen dieses Lebewesen kurz vorstellen, insbesondere die Angepasstheiten an den Lebensraum herausstellen.
, Angepasstheit, Gruppenarbeit, Internetrecherche, Lebensraum, Lebewesen, Präsentation
Mithilfe einer angegebenen Internetseite sollen die SuS Informationen zu einem best. Lebewesen recherchieren und den MitschülerInnen dieses Lebewesen kurz vorstellen, insbesondere die Angepasstheiten an den Lebensraum herausstellen.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Methode: Materialgestütztes Schreiben
, Anglizismen, Audio, Audio ´, Fremdwörter, Materialgestütztes Schreiben, Podcast, Sprachentwicklung, Sprachwandel
Die SuS sollen vier Materialien zum Thema 'Anglizismen' auswerten und daraus einen kurzen Audio-Beitrag zum Thema "Anglizismen und die Folgen dür das Deutsche" erstellen.
, Anglizismen, Audio, Audio ´, Fremdwörter, Materialgestütztes Schreiben, Podcast, Sprachentwicklung, Sprachwandel
Die SuS sollen vier Materialien zum Thema 'Anglizismen' auswerten und daraus einen kurzen Audio-Beitrag zum Thema "Anglizismen und die Folgen dür das Deutsche" erstellen.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
15 KB
Ensemble
Multiple Choice zu Musix1 mit Lösung
Multiple Choice zu Musix1 mit Lösung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
239 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Bogen, Deutsch, Englisch, feedback, Feedbackbogen, Rückmeldung
Mithilfe dieses Feedbackbogens können die Schüler*innen nach einer Unterrichtseinheit oder einem Schulhalbjahr der Lehrkraft gezielt Rückmeldung zu Ihrem Unterricht geben. Man kann den Bogen gerne um weitere Aspekte ergänzen oder digital umgestalten
, Bogen, Deutsch, Englisch, feedback, Feedbackbogen, Rückmeldung
Mithilfe dieses Feedbackbogens können die Schüler*innen nach einer Unterrichtseinheit oder einem Schulhalbjahr der Lehrkraft gezielt Rückmeldung zu Ihrem Unterricht geben. Man kann den Bogen gerne um weitere Aspekte ergänzen oder digital umgestalten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Methode: Listening comprehension Green Line 5 Seite 18 When did your folks get here - Arbeitszeit: 5 min
Hörverstehen
Green line 5, Seite 18, Listening comprehension: When did your folks get here?
Hörverstehen
Green line 5, Seite 18, Listening comprehension: When did your folks get here?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Arbeitszeit: 15 min
, 5.Klasse, Checkliste, Deutsch, Tierbeschreibung
Mithilfe der Checkliste können die Schülerinnen nach dem Anfertigen einer Tierbeschreibung sich sowohl selbst, als auch gegenseitig, kontrollieren. Gerne kann man auch noch eine Spalte mit einem Kommentar für Fragen hinzufügen.
, 5.Klasse, Checkliste, Deutsch, Tierbeschreibung
Mithilfe der Checkliste können die Schülerinnen nach dem Anfertigen einer Tierbeschreibung sich sowohl selbst, als auch gegenseitig, kontrollieren. Gerne kann man auch noch eine Spalte mit einem Kommentar für Fragen hinzufügen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
617 KB
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Framing, Medien
Die SuS erarbeiten anhand von Twitter-Posts, wie Parteien und Politiker „Framing“ nutzen.
Die SuS erarbeiten anhand von Twitter-Posts, wie Parteien und Politiker „Framing“ nutzen.
Sozialkunde Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
344 KB
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Framing, Medien
SuS erarbeiten anhand dieses Arbeitsblatts, warum Frames eine wichtige Rolle in der Politik spielen
SuS erarbeiten anhand dieses Arbeitsblatts, warum Frames eine wichtige Rolle in der Politik spielen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
22 KB
22 KB
Methode: Reading Comprehension - Arbeitszeit: 60 min
, Consumerism, Globalization, Reading Comprehension
, Consumerism, Globalization, Reading Comprehension
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
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Methode: Zuordnungsspiel - Arbeitszeit: 30 min
, Drama, Zuordnungsspiel
, Drama, Zuordnungsspiel
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Redeanalyse
, Aufklärung, Lessing, Nathan der Weise, redeanalyse, Toleranz und Respekt
, Aufklärung, Lessing, Nathan der Weise, redeanalyse, Toleranz und Respekt
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
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Ablass, Ablasshandel, Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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95 Thesen, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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Infotext verfassen
Das Blatt fasst die fünf Schritte zusammen, die notwendig sind, um einen informativen Text auf der Basis von vorgegebenem Material zu verfassen
Das Blatt fasst die fünf Schritte zusammen, die notwendig sind, um einen informativen Text auf der Basis von vorgegebenem Material zu verfassen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
28 KB
28 KB
Methode: arbeitsteilige Partnerarbeit - Arbeitszeit: 30 min
, arbeitsteilig, Aufbau Zelle, Partnerarbeit, Zellbestandteile, Zellorganelle
Mithilfe der Arbeitsblätter können sich die SuS das Aussehen, die Beschaffenheit und die Aufgaben der jeweiligen Zellorganellen eigenständig erschließen. Nach der Einzelarbeit tauschen sich die Partner aus.
, arbeitsteilig, Aufbau Zelle, Partnerarbeit, Zellbestandteile, Zellorganelle
Mithilfe der Arbeitsblätter können sich die SuS das Aussehen, die Beschaffenheit und die Aufgaben der jeweiligen Zellorganellen eigenständig erschließen. Nach der Einzelarbeit tauschen sich die Partner aus.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch