Musik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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gregorianischer Choral, Halleluja-Rufe, melismatischer Gesang, Neumen, Psalmodie, Quadratnotation, syllabische Textverteilung Hier werden Informationen zur Geschichte, Notation, Struktur des Gregorianischen Chorals vermittelt und abgefragt. Es werden Notenbeispiele in der Römischen Quadratnotation vorgestellt, die in unser heutiges Notensystem übertragen und gesungen werden
Online-Recherche, Sachtextanalyse, Tipps Die Schüler*innen untersuchen einen Artikel der ZEIT (Tipps für die Onlinerecherche) und arbeiten hilfreiche Tipps zur Onlinerecherche heraus.
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min , Dubai, Massentourismus, Rollenkarten, Rollenspiel, Stadt, Tourismus, Wüste Soll die Stadt Dubai ihren Tourismus noch weiter ausbauen? Die SuS können 6 unterschiedliche Positionen zu dieser Frage kennenlernen und diese in einem Rollenspiel einnehmen.
Methode: Stationenlernen , Wiederholung Diese Arbeitsblätter dienen sowohl zur Wiederauffrischung der SuS, als auch der Kontrolle der Lehrenden, ob die mathematischen Inhalte der ersten Klasse nach den Sommerferien noch beherrscht werden. Die SuS erhalten eine stempelbare Checkliste.
Methode: Leseverstehen , Gefühle erkennen, Leseverstehen AB für Verständnis des Textes A new Neighbour im access 2 G9, imit Fokus auf das Erkennen der Gefühle von Lucy geht
Elektronenübertragung, Ionenbildung, Salzbildung, Synthese von Magnesiumoxid Arbeitsblatt zur Revisionsstunde "Magnesia alias Magnesiumoxid -Synthese, atomare Vorgänge, Verhältnisformel und Reaktionsgleichung"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Brandenburg
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Methode: Gruppenarbeit mit Endprodukt (Reportage) - Arbeitszeit: 180 min , Berlin Blockade 1948 1949 Währungsreform Luftbrücke Besatzungsmächte West-Berlin Verhältnis zu Allierten Die Gruppenarbeit über insgesamt vier Unterrichtsstunden beschäftigt sich innerhalb des Schwerpunktes "Bipolare Welt/Kalter Krieg" mit der Berlin-Blockade 1948/49. Es geht um Gründe, Rechtfertigungen, Folgen aus d.Währungsref. & Sit. der Bevölkerung
Addition und Subtraktion am Zahlenstrahl, Ganze Zahlen Arbeit mit ganzen Zahlen; es werden zunächst nur positive Zahlen addiert und subtrahiert von ganzen Zahlen; ein Zahlenstrahl hilft dabei