Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Additum Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
270 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Die allgemeine Sinusfunktion, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Sinus, Kosinus, Tangens im rechtwinkligen Dreieck, Tangens
mit Hilfsmittel
, Die allgemeine Sinusfunktion, Sinus im rechtwinkligen Dreieck, Sinus, Kosinus, Tangens im rechtwinkligen Dreieck, Tangens
mit Hilfsmittel
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Arbeitszeit: 20 min
e-Funktion, Substitution
Analysis
e-Funktion, Substitution
Analysis
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
241 KB
241 KB
Arbeitszeit: 20 min
Graph einer Funktion, Ganzrationale Funktion, Stammfunktion, Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen
Stammfunktion skizzieren
Graph einer Funktion, Ganzrationale Funktion, Stammfunktion, Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen
Stammfunktion skizzieren
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
55 KB
Arbeitszeit: 20 min
Ganzrationale Funktionen, Polynomdivision, Nullstellen, Vielfachheit von Nullstellen
mit Hilfsmittel
Ganzrationale Funktionen, Polynomdivision, Nullstellen, Vielfachheit von Nullstellen
mit Hilfsmittel
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
16 KB
UND-Verknüpfung von Gleichungen, ODER-Verknüpfung von Ungleichungen, Lineare Gleichungen, Lineare Ungleichungen, Termumformung
Ungleichungen; Intervalle; Mengen
Ungleichungen; Intervalle; Mengen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
27 KB
27 KB
Grammatik Indirekte Rede
Konjunktiv I Indirekte Rede anhand der Lektüre "Ein Schatten wie ein Leopard"
Konjunktiv I Indirekte Rede anhand der Lektüre "Ein Schatten wie ein Leopard"
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 20 min
Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Rationale und Reelle Zahlen
Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Rationale und Reelle Zahlen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Übungen für die Klassenarbeit
, Rechtschreibung
Fünf Aufgabenformate: Brief umformulieren, Lückentext, Satzkorrekturen, Wahl zwischen Groß- und Kleinschreibung, eigenen Brief verfassen.
, Rechtschreibung
Fünf Aufgabenformate: Brief umformulieren, Lückentext, Satzkorrekturen, Wahl zwischen Groß- und Kleinschreibung, eigenen Brief verfassen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
408 KB
408 KB
Methode: Argumentation des Lektionstextes in Tabellenform - Arbeitszeit: 30 min
, Romulus und Remus Apotheose des Romulus Das soll ein Gott sein? Roma 10 Roma X
Die Argumente für und gegen eine Vergöttlichung von Romulus werden lateinisch aus dem Lektionstext in die Tabelle übertragen und sind auf diese Weise besser überschaubar. Die Struktur des Textes wird deutlich.
, Romulus und Remus Apotheose des Romulus Das soll ein Gott sein? Roma 10 Roma X
Die Argumente für und gegen eine Vergöttlichung von Romulus werden lateinisch aus dem Lektionstext in die Tabelle übertragen und sind auf diese Weise besser überschaubar. Die Struktur des Textes wird deutlich.
Informatik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
do-while-schleife, Fakultät, for, for-schleife, Informatik, verschachtelte for-schleife, while-schleife, zählschleife
Arbeitsblatt For-Schleife, Zählschleife, while- und do-while-Schleife
Arbeitsblatt For-Schleife, Zählschleife, while- und do-while-Schleife
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Informatik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Datenstruktur, dequeue, dynamische datenstruktur, Informatik, queue
Das Arbeitsblatt dient zur Einführung von Queue
Das Arbeitsblatt dient zur Einführung von Queue
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
13 KB
13 KB
Deklination, Formenschlange, Konjugation
Die SuS aktivieren durch die Formenschlange ihr Vorwissen zu den Deklinationen und Konjugationen
Die SuS aktivieren durch die Formenschlange ihr Vorwissen zu den Deklinationen und Konjugationen
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
14 KB
14 KB
Methode: Grafiz - Arbeitszeit: 30 min
, Antike, Grafiz, Mythos
Anhand des Rasters verknüpfen die SuS den Inhalt mit einem selbstgewählten Schaubild, sodass verschiedene Lernkanäle angesprochen werden. Zudem reduzieren die SuS den Inhalt sinnvoll.
, Antike, Grafiz, Mythos
Anhand des Rasters verknüpfen die SuS den Inhalt mit einem selbstgewählten Schaubild, sodass verschiedene Lernkanäle angesprochen werden. Zudem reduzieren die SuS den Inhalt sinnvoll.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
108 KB
108 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Experimentieren, Sicherheitsunterweisung, Verhaltensregeln
SuS haben die Möglichkeit ihr bereits gewonnenes Wissen zu strukturieren und zu festigen
, Experimentieren, Sicherheitsunterweisung, Verhaltensregeln
SuS haben die Möglichkeit ihr bereits gewonnenes Wissen zu strukturieren und zu festigen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
188 KB
Methode: Landeskunde; Kulturwissenschaft - Arbeitszeit: 45 min
Drama, Elizabeth I, Golden Age
English Renaissance - ein Überblick
Drama, Elizabeth I, Golden Age
English Renaissance - ein Überblick
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Überprüfung/ Test, alternativ auch Arbeitsblatt für Stunde - Arbeitszeit: 15 min
, Englisch, Persuasive Techniques, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel
Die Aufgabe dient als fortgeschrittene Überprüfungsaufgabe, bzw. auch Test zwecks Anwendung von rhetorischen Mitteln (Persuasive Techniques) für den Englischunterricht Sek II
, Englisch, Persuasive Techniques, rhetorical devices, Rhetorische Stilmittel
Die Aufgabe dient als fortgeschrittene Überprüfungsaufgabe, bzw. auch Test zwecks Anwendung von rhetorischen Mitteln (Persuasive Techniques) für den Englischunterricht Sek II
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
DIscussion phrases
Discussion phrases in der Oberstufe einsetzbar
Discussion phrases in der Oberstufe einsetzbar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Academic English
Academic vocabulary-Gebrauch von technical expressions bei Analysen
Academic vocabulary-Gebrauch von technical expressions bei Analysen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Praktische Philosophie Liebe Freundschaft Partnerschaft
Precht erläutert, warum die Naturwissenschaft Liebe nicht befriedigend erklären kann
Precht erläutert, warum die Naturwissenschaft Liebe nicht befriedigend erklären kann
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Dystopische Texte Teenager
Die Autorin stellt in dem Text eine Theorie auf, warum Dystopien bei Teenagern so eliebt sind. Sie bespricht bei Teenagern beliebte, aktuelle anglophone Literatur und Filme.
Die Autorin stellt in dem Text eine Theorie auf, warum Dystopien bei Teenagern so eliebt sind. Sie bespricht bei Teenagern beliebte, aktuelle anglophone Literatur und Filme.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch