Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Satzreihen Grammatik
Die SuS bilden Satzreihen, indem sie einen aus Hauptsätzen bestehenden Text überarbeiten
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  456 KB
Rousseau Staatstheorie Aufklärung Menschenrechte Französische Revolution
Die SuS erarbeiten sich auf Grundlage des Darstellungstextes Rousseaus Staatstheorie
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Aufklärung Menschenrechte Staatstheorien Montesquieu
Die Lernenden analysieren einen Quellenauszug von Montesquieu und erarbeiten sich so seine Staatstheorie
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  60 KB
climate change, day after tomorrow, Environment, Viewing
Nach der Rezeption dieses Teils des Films "The Day After Tomorrow" können die SuS ihr Verständnis mit diesem Lückentext überprüfen. Die fehlenden Wörter sind in einem Kasten vorgegeben; Differenzierungsmöglichkeit (Oberstufe): Kasten löschen
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  14 KB
climate change, the day after tomorrow, the environment, Viewing
Die SuS ordnen den ersten Szenen (bis zur 22. Minute) des Films The Day after Tomorrow bestimmte Fakten/ Orte zu. Die SuS können die Antwortmöglichkeiten aus einem Kasten auswählen; Differenzierungsvorschlag: Kasten löschen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  15 KB
climate change, day after tomorrow, Environment, Viewing
Wortschatz, people`s mistakes, consequences and possible actions, Vokabeln sollen zugeordnet werden
Physik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  15 KB
Transformator
Schrittweise Erläuterung des Aufbaus und der Wirkweise eines Transformators durch Aufgaben mit zunehmender Schwierigkeit
Physik  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  18 KB
Mischtemperatur, Wärmelehre, Wärmeübertragung
Protokoll (Versuchsanleitung) für zwei Schülerexperimente zur Wärmeübertragung zwischen zwei gleichen Wassermassen unterschiedlicher Temperatur und zwischen zwei unterschiedlichen Wassermassen bei gleicher Temperaturdifferenz
Physik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  620 KB
Elektrizitätslehre, Stromstärke
Arbeitsblatt zur Messung der Stromstärke in unverzweigten und verzweigten Stromkreisen
Physik  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Brandenburg  31 KB
Elektrizitätslehre, Spannung
Arbeitsblatt zur ersten Übung der Spannungsmessung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Baden-Württemberg  47 KB
Kurzgeschichte, Schönhauser Allee im Regen
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  43 KB
Methode: Textlupe/Schreibkonferenz
, Inhaltsangabe, Kalendergeschichte, Schreibkonferenz, Textlupe
Englisch  Kl. 1,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Englisch, Vokabeltest
einfacher Englischtest
Englisch  Kl. 3,  Grundschule, Niedersachsen  163 KB
Methode: Class Survey - Arbeitszeit: 10 min
, animals, class survey animals, Englischunterricht, favourite animals, my favorite animal, wild animals, zoo animals
Arbeitsblatt zur Befragung von Mitschüler_innen. Übung der Frage-Antwort-Struktur "What's your favourite animal?" - "My favourite animal is the ...". Setzt keine Kenntnis des Schriftbilds voraus. Fördert verbale Kommunikationskompetenz.
Kunst / Werken  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  87 KB
Methode: Lebenslauf Max Ernst - Arbeitszeit: 10 min
, Frottage, Kunstunterricht, Künstlerbiografie, Künstlerbiographie, Lebenslauf Max Ernst, Max Ernst
Dieser Lebenslauf ist auf die Lesekompetenz von Zweitklässlern heruntergebrochen und klar verständlich durch entsprechenden Symbolcharakter.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunst / Werken  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  95 KB
Methode: Leporello - Arbeitszeit: 45 min
, Einlinienzeichnung, Experimentelle Zeichnung, Leporello, Lernportfolio, Picasso
Als Zusammenfassung der Einheit "Experimentelle Zeichnung" wurde dieses Leporello als Wiederholung des Erlernten zum Abschluss ausgefüllt und zusammengestellt.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Methode: Gegenüberstellung/Erarbeitung der Unterschiede Novel vs Drama - Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, Drama, Gegenüberstellung, Novel, Q1, Tabelle
Tabellarische Gegenüberstellung Erarbeitung Drama vs Novel Q1
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  14 KB
Methode: Vokabelerarbeitung der Unité 1 Atelier A "Motivés" - Arbeitszeit: 10 min
, Wortgeländer Découvertes 3 Unité 1
Zu den deutschen Ausdrücken müssen die französischen im Unité-Text gesucht werden. IN der Regel arbeiten die Schüler ruhig und konzentriert. Wenn 2 oder 3 SuS. fertig sind, mit Tageslichtprojektor besprechen. Alle arbeiten mit.
Sachunterricht  Kl. 2,  Grundschule, Niedersachsen  50 KB
Brücke, Einführung Brücken, Zeichnung
Sozialwissenschaften  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  107 KB
EU, Ordnungsprinzipien, Subsidiarität, supranationale Gemeinschaftspolitik
Arbeitsblatt zum kriteriengeleitetem Untersuchen der EU- Prinzipien.
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 89802 Arbeitsblätter