Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
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Absolutismus, Bill of Rights, Dritter Stand, Französische Revolution
Die Bürger und Bauern - dritter Stand: Bild und Erklärungstext mit Differenzierung Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Die Bürger und Bauern - dritter Stand: Bild und Erklärungstext mit Differenzierung Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,69 MB
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Absolutismus, Bürgertum, Dritter Stand, Französische Revolution
Der Adel - zweiter Stand: Bild und Erklärungstext mit Differenzierung Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Der Adel - zweiter Stand: Bild und Erklärungstext mit Differenzierung Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,04 MB
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Dritter Stand, Französische Revolution, Absolutismus, Bürgertum
Der Kleeus - erster Stand: Bild und Erklärungstext mit Differenzierung Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Der Kleeus - erster Stand: Bild und Erklärungstext mit Differenzierung Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Dritter Stand, Französische Revolution, Bürgertum, Absolutismus
Tabelle: Zusammenfassung der Ständegesellschaft 7Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Tabelle: Zusammenfassung der Ständegesellschaft 7Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
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Dritter Stand, Französische Revolution, Bürgertum
Partnerarbeit: Welche Meinung hat das Volk kurz vor dem Beginn der Frz. Revolution? Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
Partnerarbeit: Welche Meinung hat das Volk kurz vor dem Beginn der Frz. Revolution? Einsatz im DaZ udn DaF Unterricht möglich.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,00 MB
3,00 MB
Französische Revolution, Dritter Stand
Warum eine Revolution anzetteln? Meinung des Volkes Für den DaZ und Daf Unterricht geeignet.
Warum eine Revolution anzetteln? Meinung des Volkes Für den DaZ und Daf Unterricht geeignet.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
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Anlage Umwelt Fallbeispiel
Sozialkunde/Gesellschaftslehre Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland
24 KB
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Kreuzworträtsel NS
Kreuzworträtsel zur Unterrichtseinheit NS, eignet sich gut zum Üben vor der Klassenarbeit, kann auch als Extemporalie verwendet werden
Kreuzworträtsel zur Unterrichtseinheit NS, eignet sich gut zum Üben vor der Klassenarbeit, kann auch als Extemporalie verwendet werden
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Hörsehverstehen
Übung zum Hörsehrverstehen in der Q1 oder Q2 zum Thema Chile anhand des Film Machuca
Übung zum Hörsehrverstehen in der Q1 oder Q2 zum Thema Chile anhand des Film Machuca
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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ser- estar- hay
Eine Übersicht über die Verwendung der Verben ser- estar- hay im Anfangsunterricht
Eine Übersicht über die Verwendung der Verben ser- estar- hay im Anfangsunterricht
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Wirtschaftsgeographie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
34 KB
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Standortwahl, Ressourcenausstattung, regionaler Standort, Mikrostandort, lokaler Standort
Standortwahl nach dem Ansatz von Alfred Weber.
Standortwahl nach dem Ansatz von Alfred Weber.
Wirtschaftsgeographie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
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Käufer- und Verkäufermarkt
Verschiedene Aufgaben zum Käufer- Verkäufermarkt bzw. zur Konsumenten- Produzentensouveränität.
Verschiedene Aufgaben zum Käufer- Verkäufermarkt bzw. zur Konsumenten- Produzentensouveränität.
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
758 KB
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Sozialversicherungsbeiträge, steuerliche Abzüge, Zweige der Sozialversicherung
Die Schüler sollen eine Gehaltsabrechnung erstellen. Weitere Themen: Pflichtgrenze und Pflegeversicherung.
Die Schüler sollen eine Gehaltsabrechnung erstellen. Weitere Themen: Pflichtgrenze und Pflegeversicherung.
Betriebswirtschaftliche Steuerung und Kontrolle Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
65 KB
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Finanzierung
Angebotsvergleich, Einnahmen, Ausgaben, Erfolgsberechnung
Angebotsvergleich, Einnahmen, Ausgaben, Erfolgsberechnung
Ökonomische Bildung Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
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Einnahmen- und Ausgabenrechnung
Die Schüler sollen einen Sparplan erstellen
Die Schüler sollen einen Sparplan erstellen
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Ausbau des Wortschatzes entsprechend den thematischen Schwerpunkten
Les intouchables (film) Kreative Auseinandersetzung zu Beginn des Films
Les intouchables (film) Kreative Auseinandersetzung zu Beginn des Films
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
35 KB
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Sachtext
Einfaches Plätzchenrezept, welches zunächst gelesen, dann in Streifen geschnitten und gemischt werden, neu sortiert sowie anschließend aufgeklebt werden muss. Abschließend kann es ausprobiert werden...
Einfaches Plätzchenrezept, welches zunächst gelesen, dann in Streifen geschnitten und gemischt werden, neu sortiert sowie anschließend aufgeklebt werden muss. Abschließend kann es ausprobiert werden...
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Neue Fördertechnologien Stationenlernen
Neue Fördertechnologien Stationenlernen anhand des Terra Praxisbands werden die drei möglichen Gebiete an drei Stationen behandelt. öl aus der Tiefsee und Rohstoffe unter der Arktis Methanhydrat und Ölsand
Neue Fördertechnologien Stationenlernen anhand des Terra Praxisbands werden die drei möglichen Gebiete an drei Stationen behandelt. öl aus der Tiefsee und Rohstoffe unter der Arktis Methanhydrat und Ölsand
Katholische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Straßenkinder
Text - Straßenkinder
Text - Straßenkinder
Geschichte Kl. 6, Realschule, Thüringen
20 KB
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Polis, Griechenland
Lückentext Einführung Antikes Griechenland, Verwaltung, Sparta Athen
Lückentext Einführung Antikes Griechenland, Verwaltung, Sparta Athen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch