Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
199 KB
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CAS, Entdeckendes Lernen
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
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Einführung, ne ... pas, Verneinung
Einführung der Verneinung mit ne .... pas anhand einer Umformungsaufgabe
Einführung der Verneinung mit ne .... pas anhand einer Umformungsaufgabe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
97 KB
Methode: eigenständiges Üben, Vertiefen und Wiederholen - Arbeitszeit: 60 min
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
Gesundheitswesen Kl. B2, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
23 KB
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MFA
Kleines Fallbeispiel von einer Patientin im Anschluss sollen Symptome, Labor und Therapie herausgearbeitet werden.
Kleines Fallbeispiel von einer Patientin im Anschluss sollen Symptome, Labor und Therapie herausgearbeitet werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
29 KB
29 KB
Englischunterricht, Grundkurs, Leistungskurs, Lektüretest, Novel, quiz, Racism, Test, USA
Mit diesem Reading quiz wird abgeprüft, ob das Buch gelesen und verstanden wurde.
Mit diesem Reading quiz wird abgeprüft, ob das Buch gelesen und verstanden wurde.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
69 KB
69 KB
Argumentarten, Argumentation, Aufbau, übung
Aufbau eines Arguments und Argumentarten + Übung
Aufbau eines Arguments und Argumentarten + Übung
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Definition, Funktion, Sachtexte
Definition und Funktionen von Sachtexten
Definition und Funktionen von Sachtexten
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
586 KB
586 KB
La francophonie, l'Afrique, Le Sénégal
Das Quiz eignet sich gut als Einstieg in das Unterrichtsvorhaben "Le Senegal et la colonisation".
Das Quiz eignet sich gut als Einstieg in das Unterrichtsvorhaben "Le Senegal et la colonisation".
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
236 KB
236 KB
Demographischer Wandel, Erwerbstätigkeit, Generationenvertrag
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Multicultural Britain, Multiculturalism, UK
Vokabelliste Migration Multiculturalism UK GK Englisch
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Kabale bürgerliches Trauerspiel
Kabale bürgerliches Trauerspiel
Kabale bürgerliches Trauerspiel
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Martin Luther und die Reformation
Wissensabfrage zu Luther und die Reformation
Wissensabfrage zu Luther und die Reformation
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
872 KB
872 KB
Krümmungsverhalten
Biologie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
616 KB
616 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Blutgefäße
Die Schüler und Schülerinnen können die Blutgefäße Arterien, Venen und Kapillaren beschreiben und in ihrer Eigenschaft und Funktion unterscheiden.
, Blutgefäße
Die Schüler und Schülerinnen können die Blutgefäße Arterien, Venen und Kapillaren beschreiben und in ihrer Eigenschaft und Funktion unterscheiden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
903 KB
903 KB
Vorgangsbeschreibung
- Einführung Vorgangsbeschreibung - Einstieg Tipizeltaufbau - Vergleich zweier Aufbauanleitungen, Vor-/Nachteile - induktiv: Merkmale aus Musteranleitung herausarbeiten
- Einführung Vorgangsbeschreibung - Einstieg Tipizeltaufbau - Vergleich zweier Aufbauanleitungen, Vor-/Nachteile - induktiv: Merkmale aus Musteranleitung herausarbeiten
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Erich Kästner, Liebeslyrik, Sachliche Romanze
Analyse des Titel und der dargestellten Widersprüchlichkeit
Analyse des Titel und der dargestellten Widersprüchlichkeit
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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modal verbs
Das Arbeitsblatt enthält eine kompakte Übersicht über die englischen Modalverben und ihre Ersatzformen in den unterschiedlichen Zeiten
Das Arbeitsblatt enthält eine kompakte Übersicht über die englischen Modalverben und ihre Ersatzformen in den unterschiedlichen Zeiten
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
113 KB
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Methode: Übungsblätter
, Uhrzeiten
Übungen zum Thema Uhrzeiten
, Uhrzeiten
Übungen zum Thema Uhrzeiten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Methode: nach der Lektüre von "Emil und die Detektive"
Bericht, Bericht, Schullektüre
Verfassen eines Berichts nach der Lektüre des Romans "Emil und die Detektive" Mutter Tischbein liest im Zug nach Berlin die Zeitung und erfährt aus einem Bericht, was Emil in Berlin gemacht hat (Verbrecherjagd).
Bericht, Bericht, Schullektüre
Verfassen eines Berichts nach der Lektüre des Romans "Emil und die Detektive" Mutter Tischbein liest im Zug nach Berlin die Zeitung und erfährt aus einem Bericht, was Emil in Berlin gemacht hat (Verbrecherjagd).
Betriebswirtschaftslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
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Arbeitsblatt, Knappheit, Maximalprinzip, Minimalprinzip, WBS, wirtschaftliches Grundproblem, Ökonomisches Prinzip, Ökonomisches Prinzip, Knappheit, Minimalprinzip, Maximalprinzip, wirtschaftliches Grundproblem
Ökonomisches Prinzip, Knappheit, Minimalprinzip, Maximalprinzip, wirtschaftliches Grundproblem Erarbeitungstext mit Übungsaufgaben zum Ankreuzen und selbst formulieren
Ökonomisches Prinzip, Knappheit, Minimalprinzip, Maximalprinzip, wirtschaftliches Grundproblem Erarbeitungstext mit Übungsaufgaben zum Ankreuzen und selbst formulieren
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch