Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Funktionen
Übungsaufgabe zum Thema: Ist das Spiel fair? Erwartungswert berechnen.
Übungsaufgabe zum Thema: Ist das Spiel fair? Erwartungswert berechnen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Baumdiagramm, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, bedingte Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,21 MB
1,21 MB
Erwartungswert, Wahrscheinlichkeitsverteilung
Berechnung von Erwartungswert und Wahrscheinlichkeitsverteilung anhand von Rubbellosen
Berechnung von Erwartungswert und Wahrscheinlichkeitsverteilung anhand von Rubbellosen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
544 KB
544 KB
Funktionen
Einführung der Eulerschen Zahl
Einführung der Eulerschen Zahl
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,31 MB
1,31 MB
Funktionen
Asymptote bei Exponentialfunktionen
Asymptote bei Exponentialfunktionen
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
633 KB
633 KB
Modellierung von Optimierungsaufgaben
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
270 KB
270 KB
Graph einer Funktion, Stammfunktion, Monotonie
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
495 KB
495 KB
Funktionen
Einführung Exponentialfunktionen anhand vom Beispiel Reiskornparabel
Einführung Exponentialfunktionen anhand vom Beispiel Reiskornparabel
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
57 KB
57 KB
Ableitungsregeln
Anhand von Bausteinen sollen die SuS den Beweis der Faktorregel puzzeln.
Anhand von Bausteinen sollen die SuS den Beweis der Faktorregel puzzeln.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
1. Ableitung, Ableitungsfunktion, Ableitungsregeln, Definitionsbereich, Definitionsmenge, Extremwerte, Hochpunkt (Maximum), Monotonie
Übungsaufgabe, Anwendungskontext, Anwendungsbeispiel, Wahr/Falsch Aussagen
Übungsaufgabe, Anwendungskontext, Anwendungsbeispiel, Wahr/Falsch Aussagen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
427 KB
Ableitungsfunktion, Graphen einer Funktion, Graphen zeichnen, Stammfunktion
Die SuS sollen zu einer Funktion f die Stammfunktion F zeichnen und charakteristische Stellen in einer Tabelle festhalten. Lösung auf S. 2
Die SuS sollen zu einer Funktion f die Stammfunktion F zeichnen und charakteristische Stellen in einer Tabelle festhalten. Lösung auf S. 2
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Erwartungswert, Standardabweichung
graphische Darstellung Erwartungswert und Standardabweichung
graphische Darstellung Erwartungswert und Standardabweichung
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Analytische Geometrie
Abrietsblatt zum Üben der Bestimmung von Schnittpunkt von Gerade und Ebene
Abrietsblatt zum Üben der Bestimmung von Schnittpunkt von Gerade und Ebene
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Erarbeitung der Kettenregel
Schülerinnen und Schüler sollen die Kettenregel mithilfe des GTRs erarbeiten.
Schülerinnen und Schüler sollen die Kettenregel mithilfe des GTRs erarbeiten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
93 KB
93 KB
Kombinatorik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Funktionen, Funktionsgleichung
Übungsaufgaben zu den Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung) anhand von Potenz- und quadratischen Funktionen (2x auch sin)
Übungsaufgaben zu den Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung) anhand von Potenz- und quadratischen Funktionen (2x auch sin)
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Funktionen, Funktionsgleichung
Übersicht über Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung/Stauchung) an Potenzfunktionen, quadratischen Funktionen und der Sinusfunktion mit Übungen
Übersicht über Transformationen (Verschiebung, Spiegelung, Streckung/Stauchung) an Potenzfunktionen, quadratischen Funktionen und der Sinusfunktion mit Übungen
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Alternativtest, Fehler 1. Art und 2. Art, Hypothesentest, Signifikanztest
Einführung in die Fehler 1. und 2. Art an einem problemorientierten Beispiel
Einführung in die Fehler 1. und 2. Art an einem problemorientierten Beispiel
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Baumdiagramm, Ereignis, Gesetze von de Morgan, Pfadregeln, Laplace-Wahrscheinlichkeit, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Flächenberechnung, Kombinatorik
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
