Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Die Blutgefäße des Menschen - ein Multimedia-Arbeitsblatt
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
197 KB
197 KB
Thema: Ernährung
Fragezettel zu den Texten - Hauptnährstoffgruppen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
509 KB
509 KB
Thema Ernährung: Erarbeitung der Hauptnährstoffgruppen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
55 KB
55 KB
Thema: Gesundheit/Stress
Stresstest
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
293 KB
293 KB
Nervensystem
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Artenvielfalt, Aufbau, Entwicklung, Ernährungsstrategien, Fortbewegung, Fortpflanzung, Nervensystem, Sinnesleistungen, Würmer
Regenwurm und Insekten
Regenwurm und Insekten
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Krankheit, Bakterien, Aufbau
Vertiefung Grundwissen Prokaryoten und häufiger bakterieller Erkrankungen
Vertiefung Grundwissen Prokaryoten und häufiger bakterieller Erkrankungen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
744 KB
744 KB
Baum, Jahresringe, Leistungen des Stammes
Arbeitsblatt und Arbeitsmaterial zum Ausdrucken und Sicherungsfolie zum Thema Aufbau des Stammes und Jahresringe
Arbeitsblatt und Arbeitsmaterial zum Ausdrucken und Sicherungsfolie zum Thema Aufbau des Stammes und Jahresringe
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
428 KB
428 KB
Tabelle zur Charakterisierung verschiedener Verhütungsmittel - Infotexte hierfür s. Profamilia.de
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
821 KB
821 KB
Würmer
Körperbau des Regenwurmes beschriften mit Hilfe des Buches
Körperbau des Regenwurmes beschriften mit Hilfe des Buches
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Variabilität
Tarnen und Warnen Somatolyse, Mimese, Warnen,Mimikry
Tarnen und Warnen Somatolyse, Mimese, Warnen,Mimikry
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
202 KB
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Kniesehenreflex
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
26 KB
26 KB
Übersicht zu Lärmquellen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
43 KB
43 KB
Arbeitsblatt zu Hörschäden mit Lösungen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Pflanzenzelle, Tierzelle, Zelle
Vergleich Eu- und Procyte bzw. Tier- und Pflanzenzelle; Aufgaben der Zellorganellen; Ernährung/Bedeutung im Stoffkreislauf der einzelnen Organismusgruppen
Vergleich Eu- und Procyte bzw. Tier- und Pflanzenzelle; Aufgaben der Zellorganellen; Ernährung/Bedeutung im Stoffkreislauf der einzelnen Organismusgruppen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Hohltiere, Hydra, Aufbau, Ernährungsstrategien, Fortbewegung, Fortpflanzung, Nervensystem
Vertiefung der Grundlagen zu dem Hohltier Hydra
Vertiefung der Grundlagen zu dem Hohltier Hydra
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
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Hydra
Erstellen eines Steckbriefes des Süßwasserpolypen
Erstellen eines Steckbriefes des Süßwasserpolypen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
400 KB
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Hydra
Arbeitsblatt zum Körperbau des Süßwasserpolypen
Arbeitsblatt zum Körperbau des Süßwasserpolypen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
282 KB
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Ökosystem
Kurze Anleitung zur Erstellung eines "Ökosystems im Glas". Die SuS erkennen das Zusammenspiel der Verschiedenen Kreisläufe in einem Ökosystem.
Kurze Anleitung zur Erstellung eines "Ökosystems im Glas". Die SuS erkennen das Zusammenspiel der Verschiedenen Kreisläufe in einem Ökosystem.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
32 KB
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Wirbellose - Versuche am Regenwurm: Bau, Sinnesorgane
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
