Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Österreich
170 KB
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Der österreichische Bundespräsident
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
381 KB
381 KB
Parteien, Weimarer Republik
Plakatanalyse_Gruppenarbeit
Plakatanalyse_Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Hessen
1,32 MB
1,32 MB
Absolutimus, Ständepyramide
Ständepyramide des Absolutismus. Eignet sich als Plakat.
Ständepyramide des Absolutismus. Eignet sich als Plakat.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Menschen als Jäger und Sammler, Steinzeit
Einstieg: Bildbesprechung Arbeitsphase: Siehe Aufgabenblatt Sicherung: Tafel. Die passenden Bilder habe ich auf das AB übertragen
Einstieg: Bildbesprechung Arbeitsphase: Siehe Aufgabenblatt Sicherung: Tafel. Die passenden Bilder habe ich auf das AB übertragen
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Juden
Ein Arbeitsblatt zum Thema Pest. Die Leitfrage der Stunde lautet "Wie erklärte man sich im Mittelalter die Pest?". Das entfernte Bild ist ein Holzschnitt, der die Behandlung eines Pestkranken zeigt. AB gehört zu einer gut bewerteten Lehrprobenstunde.
Ein Arbeitsblatt zum Thema Pest. Die Leitfrage der Stunde lautet "Wie erklärte man sich im Mittelalter die Pest?". Das entfernte Bild ist ein Holzschnitt, der die Behandlung eines Pestkranken zeigt. AB gehört zu einer gut bewerteten Lehrprobenstunde.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Augustus, Caesar, Gründung Roms, Punische Kriege, Republik, Soldatenkaiser, Ständekämpfe, Völkerwanderung, Zerfall des Römischen Reichs
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Vormärz, Frankfurter Paulskirche, Groß- und kleindeutsch, Revolution 1848
Revolution von 1848, Liberalismus
Revolution von 1848, Liberalismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
601 KB
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Arbeitsblatt zum Einstieg in die Antiken Hochkulturen. Es handelt sich um eine Verdeutlichung von Unterschieden und Gemeinsamkeiten.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
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Absolutismus
Millionärspiel-Absolutismus
Millionärspiel-Absolutismus
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
24 KB
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Marx, Engels
Die SuS wissen über die Wirtschafts- und Gesellschaftstheorien von Marx und Engels in Grundzügen Bescheid.
Die SuS wissen über die Wirtschafts- und Gesellschaftstheorien von Marx und Engels in Grundzügen Bescheid.
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
30 KB
30 KB
Industrialisierung
Preise und Löhne Industrialisierung
Preise und Löhne Industrialisierung
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
24 KB
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Industrialisierung, Kinderarbeit
Gründe für Kinderarbeit
Gründe für Kinderarbeit
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
102 KB
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Industrialisierung, Kinderarbeit
Die SuS wissen, dass es unterschiedliche Formen der Kinderarbeit gab - und noch immer gibt (Heim- und Fabrikarbeit, Arbeit in Bergwerken usw.).
Die SuS wissen, dass es unterschiedliche Formen der Kinderarbeit gab - und noch immer gibt (Heim- und Fabrikarbeit, Arbeit in Bergwerken usw.).
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
14 KB
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Eisenbahn, Industrialisierung
Die Akzeptanz des neuen, geradezu revolutionären Verkehrsmittels war bei der damaligen Bevölkerung sehr unterschiedlich. Die SuS bekommen ein Arbeitsblatt mit 3 unterschiedlichen Quellen.
Die Akzeptanz des neuen, geradezu revolutionären Verkehrsmittels war bei der damaligen Bevölkerung sehr unterschiedlich. Die SuS bekommen ein Arbeitsblatt mit 3 unterschiedlichen Quellen.
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
21 KB
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Eisenbahn, Industrialisierung
Lückentext zum Ingenieur George Stephenson
Lückentext zum Ingenieur George Stephenson
Geschichte Kl. 7, Hauptschule, Österreich
15 KB
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Dampfmaschine, Entdeckungen und Erfindungen, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Quelle: James Watt als Erfinder – War die Teekanne schuld
Quelle: James Watt als Erfinder – War die Teekanne schuld
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Österreich
223 KB
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Römische Geschichte, Österreich
Österreich zur Römerzeit
Österreich zur Römerzeit
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Österreich
276 KB
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Römische Geschichte, Vergleich Stadt & Land
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
