Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Methode: Sicherungsbogen - Olympische Spiele heute und damals (genickt) - Arbeitszeit: 20 min
, Olympische Spiele
, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
580 KB
580 KB
Methode: Verfassertext zu den Olympischen Spielen der Antike - Arbeitszeit: 15 min
, Diszi, Olympische Spiele
, Diszi, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
325 KB
325 KB
Geschichte
Vergleich Früher und Heute
Vergleich Früher und Heute
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
20 KB
20 KB
Antike, Geschichte, Rom, Römische Antike
Arbeitsblatt- Gaius Julius Caesar - Herrschaft und Tod
Arbeitsblatt- Gaius Julius Caesar - Herrschaft und Tod
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
400 KB
400 KB
Altertum, Antike, Geschichte, Rom, Römische Antike
Roms Herrschaft in den Provinzen
Roms Herrschaft in den Provinzen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
373 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeit, Arbeiter, bergmann, bergwerk, Industrialisierung, Industrie, zeche
SuS sollen wie ein/e Ärztin/Arzt den Erzählungen eines Bergmanns folgend darstellen, wie sich die Arbeit im Bergwer auf die Gesundheit des bergmanns ausgewirkt hat.
, Arbeit, Arbeiter, bergmann, bergwerk, Industrialisierung, Industrie, zeche
SuS sollen wie ein/e Ärztin/Arzt den Erzählungen eines Bergmanns folgend darstellen, wie sich die Arbeit im Bergwer auf die Gesundheit des bergmanns ausgewirkt hat.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
29 KB
29 KB
Methode: Stationsarbeit
, Stationsarbeit
Stationsarbeit, eigenverantwortliches Arbeiten, Zusammenfassung Steinzeit, Vorbereitung Lernkontrolle
, Stationsarbeit
Stationsarbeit, eigenverantwortliches Arbeiten, Zusammenfassung Steinzeit, Vorbereitung Lernkontrolle
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
717 KB
717 KB
Methode: Rollengebundene Kontroverse - Arbeitszeit: 90 min
, Renaissance Staatstheorie Multiperspektivität
Kontroverse auf Grundlage der Schriften Machiavelli versus Erasmus: Wie soll ein Fürst sich verhalten? Geeignet für Perspektivwechsel
, Renaissance Staatstheorie Multiperspektivität
Kontroverse auf Grundlage der Schriften Machiavelli versus Erasmus: Wie soll ein Fürst sich verhalten? Geeignet für Perspektivwechsel
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
Methode: Projekt Gruppenarbeit Partnerarbeit
, Bismarck Kaiserreich Projekt Innenpolitik Reichsfeinde
Projekt zur Reichsgründung Deutsches Reich Innenpolitik Bismarck
, Bismarck Kaiserreich Projekt Innenpolitik Reichsfeinde
Projekt zur Reichsgründung Deutsches Reich Innenpolitik Bismarck
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
284 KB
284 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Faustkeil
Zunächst werden anhand eines Videos allgemeine Fragen zu Faustkeilen beantwortet, anschließend wird ein Faustkeil beschriftet und in Partnerarbeit über mögliche Funktionen diskutiert.
, Altsteinzeit, Faustkeil
Zunächst werden anhand eines Videos allgemeine Fragen zu Faustkeilen beantwortet, anschließend wird ein Faustkeil beschriftet und in Partnerarbeit über mögliche Funktionen diskutiert.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
184 KB
Geschichte
Rekonstruktionzeichung und Skelett Lucy
Rekonstruktionzeichung und Skelett Lucy
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
665 KB
665 KB
Methode: Gruppenpuzzle
, dhimmis
Gruppenpuzzle zu einem Dhimmi Vertrag
, dhimmis
Gruppenpuzzle zu einem Dhimmi Vertrag
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Bewegung, Deutsche, Deutschland, Ende französische Revolution, Napoleon, Nationalsstaat, Restauration
AB zum Erklärvideo zu Napoleon und die Deutschen von Mr.Wissen2Go https://www.youtube.com/watch?v=IpiRMKhtv-0
AB zum Erklärvideo zu Napoleon und die Deutschen von Mr.Wissen2Go https://www.youtube.com/watch?v=IpiRMKhtv-0
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Der Islam, Erklärvideo, Islam, Islam und Christentum
AB zum Erklärvideo von Mr.Wissen2Go zur Entstehung des Islams https://www.youtube.com/watch?v=8iCXOd4TzQU
AB zum Erklärvideo von Mr.Wissen2Go zur Entstehung des Islams https://www.youtube.com/watch?v=8iCXOd4TzQU
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
86 KB
86 KB
Methode: Positionen vergleichen - Arbeitszeit: 45 min
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
43 KB
Methode: Schaubild
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Julikrise, Juli-Krise 1914
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Französische Revolution, Übersicht, Zeitleiste
Wichtige Begriffe der französischen Revolution zum Erstellen einer Zeitleiste
Wichtige Begriffe der französischen Revolution zum Erstellen einer Zeitleiste
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
375 KB
375 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Franken, Geschichte, KarlderGroße
, Franken, Geschichte, KarlderGroße
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
