Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Burschenschaften, Vormärz
Die Grundsätze der Burschenschaften von 1817
Die Grundsätze der Burschenschaften von 1817
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
1,66 MB
Eiserner Vorhang Freunde Feine
Der Eiserne Vorhang
Der Eiserne Vorhang
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
717 KB
717 KB
Methode: Rollengebundene Kontroverse - Arbeitszeit: 90 min
, Renaissance Staatstheorie Multiperspektivität
Kontroverse auf Grundlage der Schriften Machiavelli versus Erasmus: Wie soll ein Fürst sich verhalten? Geeignet für Perspektivwechsel
, Renaissance Staatstheorie Multiperspektivität
Kontroverse auf Grundlage der Schriften Machiavelli versus Erasmus: Wie soll ein Fürst sich verhalten? Geeignet für Perspektivwechsel
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
317 KB
317 KB
Methode: Projekt Gruppenarbeit Partnerarbeit
, Bismarck Kaiserreich Projekt Innenpolitik Reichsfeinde
Projekt zur Reichsgründung Deutsches Reich Innenpolitik Bismarck
, Bismarck Kaiserreich Projekt Innenpolitik Reichsfeinde
Projekt zur Reichsgründung Deutsches Reich Innenpolitik Bismarck
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
144 KB
ADAV, Arbeiterbewegung, Ferdinand Lassalle, Industrialisierung, SAPD, SDAP, Soziale Frage
In einem kurzen Darstellungstext wird zunächst kurz die Entstehung der Arbeiterbewegung geschildert. Mit der weiterführenden Quelle (Ferdinand Lassalles Aufruf zur Gründung einer Arbeiterpartei) kann der Grund für die Entstehung erarbeitet werden.
In einem kurzen Darstellungstext wird zunächst kurz die Entstehung der Arbeiterbewegung geschildert. Mit der weiterführenden Quelle (Ferdinand Lassalles Aufruf zur Gründung einer Arbeiterpartei) kann der Grund für die Entstehung erarbeitet werden.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
188 KB
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Arbeiter, Arbeitsbedingungen, Fabrik, Industrialisierung, Kinderarbeit, Lebensbedingungen, Löhne, Pauperismus, Soziale Frage
4 verschiedenen Materialien zum Thema Lebens- und Arbeitsbedingungen der Arbeiter (Löhne und Lebenskosten, Regeln und Vorschriften für Arbeiter, Zeitgenössische Sichtweise auf Arbeits- und Lebensverhältnisse, Kinderarbeit in Berlin 1846)
4 verschiedenen Materialien zum Thema Lebens- und Arbeitsbedingungen der Arbeiter (Löhne und Lebenskosten, Regeln und Vorschriften für Arbeiter, Zeitgenössische Sichtweise auf Arbeits- und Lebensverhältnisse, Kinderarbeit in Berlin 1846)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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deutsch-französisches Verhältnis, Nation, Erbfeindschaft
Wirkungen von Stereotypen auf die Gesellschaft unnd Stationen der deutsch-französischen Erbfeindschaft
Wirkungen von Stereotypen auf die Gesellschaft unnd Stationen der deutsch-französischen Erbfeindschaft
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Arbeitszeit: 45 min
deutsch-französisches Verhältnis, Nation, Erbfeindschaft
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Deutsch-Französischen Erbfeindschaft mittels Quellenarbeit (Deutsche und Französische Stereotypen und Feindbilder gegenüberstellen) und Beurteilung der Beziehungen.
deutsch-französisches Verhältnis, Nation, Erbfeindschaft
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Deutsch-Französischen Erbfeindschaft mittels Quellenarbeit (Deutsche und Französische Stereotypen und Feindbilder gegenüberstellen) und Beurteilung der Beziehungen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
59 KB
Arbeitszeit: 30 min
Israel, Nahe Osten, Palästina, Zionimsus, Muslime, Judentum
Die SuS sollen mithilfe des Buches (Darstellungstexte + Quelle + Historikermeinung) die Inhalte, Motive und Ziele von Zionismus herausarbeiten und in einer Tabelle gegenüberstellen, anschließend erfolgt eine Bewertung der Ziele und ein Lösungsansatz.
Israel, Nahe Osten, Palästina, Zionimsus, Muslime, Judentum
Die SuS sollen mithilfe des Buches (Darstellungstexte + Quelle + Historikermeinung) die Inhalte, Motive und Ziele von Zionismus herausarbeiten und in einer Tabelle gegenüberstellen, anschließend erfolgt eine Bewertung der Ziele und ein Lösungsansatz.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Bill of Rights
Gründungstext der American Anti-Slavery Society Platform, 1833, Fragen zur Analyse des Textes
Gründungstext der American Anti-Slavery Society Platform, 1833, Fragen zur Analyse des Textes
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Bill of Rights
Gründungserklärung der American Anti-Slavery Society Platform von 1833 mit Fragen zur Bearbeitung
Gründungserklärung der American Anti-Slavery Society Platform von 1833 mit Fragen zur Bearbeitung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,58 MB
2,58 MB
Erster Weltkrieg, Film, Im Westen nichts Neues
Ergänzendes Arbeitsblatt zum Film "Im Westen Nichts Neues" (1930)
Ergänzendes Arbeitsblatt zum Film "Im Westen Nichts Neues" (1930)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
26 KB
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DDR Staatsbesuch, Honecker, Kohl, Tischreden
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
414 KB
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Helmut Kohl, Wirtschaftspolitik 1980er
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Mind-Map - Arbeitszeit: 20 min
, Aufstieg Hitlers, Nationalsozialismus, NSDAP, NS-Zeit, Scheitern der Weimarer Republik
Informationstext zum Scheitern der Weimarer Republik und dem Aufstieg der NSDAP Methodenkompetenz: Transfer in eine Mind-Map
, Aufstieg Hitlers, Nationalsozialismus, NSDAP, NS-Zeit, Scheitern der Weimarer Republik
Informationstext zum Scheitern der Weimarer Republik und dem Aufstieg der NSDAP Methodenkompetenz: Transfer in eine Mind-Map
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,74 MB
1,74 MB
Ermächtigungsgesetz, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nationalsozialismus
In der Quelle werden die Argumente eines Zentrumspolitikers auf seine Triftigkeit überprüft.
In der Quelle werden die Argumente eines Zentrumspolitikers auf seine Triftigkeit überprüft.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 09.November 1938, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Judenpolitik, Reichspogromnacht
, 09.November 1938, Judenverfolgung, Nationalsozialismus, NS-Judenpolitik, Reichspogromnacht
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
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Dschihad, Islam, Islam und Christentum, islamische Welt, Mittelalter
In der Reihe "Islamische und christliche Welt im Mittelalter" kann dieses Arbeitsblatt verwendet werden, um erstens historisch den Begriff zu erklären/aufzuarbeiten und kritisch aufzuarbeiten (verschiedene Deutungsebenen und Entwicklungen)
In der Reihe "Islamische und christliche Welt im Mittelalter" kann dieses Arbeitsblatt verwendet werden, um erstens historisch den Begriff zu erklären/aufzuarbeiten und kritisch aufzuarbeiten (verschiedene Deutungsebenen und Entwicklungen)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Methode: Quellenmaterial
, Hitler Rede 1933, NS 1933, NS Innenpolitik, NS Machtsicherung, Quelle, Quellenanalyse
Eine Hitler Rede, ungekürzt, selber transkribiert, da es keine vollständige Veröffentlichung gab. Kann beliebig für Unterrichtszwecke gekürzt/ angepasst werden.
, Hitler Rede 1933, NS 1933, NS Innenpolitik, NS Machtsicherung, Quelle, Quellenanalyse
Eine Hitler Rede, ungekürzt, selber transkribiert, da es keine vollständige Veröffentlichung gab. Kann beliebig für Unterrichtszwecke gekürzt/ angepasst werden.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Erster Weltkrieg, Moderner Krieg, Waffentechnik
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
