Hartz IV-(k)ein Meilenstein der dt. Gesellschaft

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Hartz IV, Soziale Ungleichheit, Sozialstaat
Podiumsdiskussion, Rollenkarten

Zitieren in der Oberstufe

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Zitieren

Erstellung eines Podcasts: "Der Türkei-Beitritt zur EU – Eine längst überfällige Entscheidung?"

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Erstellung eines Podcasts
, Beitrittsverfahren, EU, Europäische Union, Kopenhagener Beitrittskriterien, Podcast
Das AB bietet eine Anleitung für die SuS einen Podcast zu erstellen, in welchem sie sich rollenperspektivisch zu der o.g. Frage austauschen. Materialien thematisch: Kopenhagener Kriterien, Geschichte EU/T, Putsch in I, Flüchtlingsabkommmen,...)

Demographischer Wandel in Erscheinungsformen sozialer Ungleichheit

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,23 MB

Demograpischer Wandel, Soziale Ungleichheit
Arbeitsblatt zum demographischen Wandel

Protektionismus Begriffseinführung

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Protektionismus

Smartphone/ Globalisierung/ Apple

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Apple, Globalisierung, Smartphone
Wertschöpfungskette eines Smartphones/ Globalisierung Vor/Nachteile

Podiumsdiskussion

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Konsumentensouveränität, Podiumsdiskussion, Produzenten

Rollenkarten für eine Talkshow in der Q1 über die wirtschaftspolitischen Konzeptionen

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Rollenspiel/Rollenkaarten
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Friedman, Keynes, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Vier Rollenkarten, die an ausgewählte Zuschauer:innen ausgeteilt werden können

Strukturblatt zur Erstellung von politischen Handlungsempfehlungen

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Bildungsungleichheit, Handlungsempfehlung, Methodenblatt, Soziale Ungleichheit
Die SuS können, nachdem sie in vorherigen Stunden, nun eine politische Handlungsempfehlung nach diesem Muster erstellen. In diesem Fall sind es Lösungsansätze für die soziale Ungleichheit Bildungsdimension.

Kommunalwahl Grundlagen Gruppenarbeit

Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kommunalwahl NRW
Grundlagen der Kommunalwahlen werden in Gruppen erarbeitet und anschließend vorgestellt.

Absurde EU Gesetze? Recherche und Stellungnahme zur Legitimation "absurden" EU Sekundärrechts

Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Methode: Online-Recherche unter Zuhilfenahme von Tablets/ Laptops/ Smartphones - Arbeitszeit: 90 min
, Brexit, EU, Europa, Europäische Union, Gesetze, Gesetzgebung, Recht, Sozialwissenschaften
Zu 5 verschiedenen, seltsam klingenden EU Gesetzen recherchieren die SuS und durchforsten dabei die EU Verordnungen und Richtlinien im Original. Anschließend nehmen sie Stellung zur Behauptung, dass die EU ein "Regulationsmonster" sei.

Text Wohlfahrtstaatmodelle

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Wohlfahrtstaat

Einstieg: politische Reden zur Lage der europäischen Union

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Arbeitszeit: 45 min
, Lage der Union, Politische Rede, Zukunft EU

Tabelle zu den politischen Grundströmungen

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Arbeitszeit: 45 min
, Anarchismus, Konservatismus, Liberalismus, Politik, politische Grundströmung, politische Strömung, Sozialismus
Arbeitsteilig sollen die verschiedenen politischen Grundströmungen erarbeitet und in einer Tabelle zusammengetragen werden