Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
234 KB
234 KB
Migration, Push-Pull-Faktoren
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Landwirtschaft
Grüne Revolution
Grüne Revolution
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
44 KB
44 KB
Changing old industrial areas - The Ruhr region
Measures and approaches taken to introduce structural change.
Bilder aus dem Berliner Sydlitz Oberstufen Band müssen noch eingefgt werden).
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
26 KB
26 KB
Structural Change in the Ruhr region: Nokia in Bochum
Bilingualer Erdkundeunterricht
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
260 KB
260 KB
Bilingualer Erdkundeunterricht
Statistics Ruhr region
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
5,02 MB
5,02 MB
Europa im Wandel
Bilingualer Erdkundeunterricht: Europe’s changing industries: Old industrialised areas (introduction including vocabulary)
Bilingualer Erdkundeunterricht: Europe’s changing industries: Old industrialised areas (introduction including vocabulary)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
137 KB
137 KB
Europa im Wandel
Statistics referring to the economic structure of the Ruhr region.
Statistics referring to the economic structure of the Ruhr region.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
42 KB
42 KB
Europa im Wandel
Old industrial areas: From environmental problems to tertiarisaton
Old industrial areas: From environmental problems to tertiarisaton
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Einfluss der Cash-Crops-Produktion auf die Desertifikation in Mali
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Fremdenverkehr, Mittelmeerraum, Südeuropa
Unterrichtsreihe Tourismus / Butler-Modell Die SuS sollen die auf den Karten beschriebenen Situationen im Touristenort Benidorm (Costa Blanca) begründet in eine Phase des Modells einordnen.
Unterrichtsreihe Tourismus / Butler-Modell Die SuS sollen die auf den Karten beschriebenen Situationen im Touristenort Benidorm (Costa Blanca) begründet in eine Phase des Modells einordnen.
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
36 KB
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Vokabelliste Standorttheorien (bilingualer Erdkundeunterricht)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
310 KB
310 KB
Ab zu Wberes Standorttheorie für Industrien (bilingualer Erdkundeunterricht)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
172 KB
172 KB
Einstieg Standort Theorie von Thünen (bilingualer Erdkundeunterricht)
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Globaler Wasserkreislauf
Aufgaben zur Musterstunde der globale Wasserkreislauf
Aufgaben zur Musterstunde der globale Wasserkreislauf
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Plattentektonik, Erdbeben, Tsunami, Vulkanismus, Naturkatastrophen
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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fossile Energieträger, mineralische Rohstoffe
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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mineralische Rohstoffe
Ölsandabbau in Kanada
Ölsandabbau in Kanada
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Landwirtschaftliche Nutzung
Statistiken zur Bedeutung der Landwirtschaft in den USA im internationalen Vergleich
Statistiken zur Bedeutung der Landwirtschaft in den USA im internationalen Vergleich
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Aralsee, Umweltprobleme, Bewässerungsprojekte, Bewässerungswirtschaft
Ökonomische, ökologische und soziale Folgen der Aralsee-Katastrophe. Arbeitstext aus dem die Folgen exzerpiert werden können
Ökonomische, ökologische und soziale Folgen der Aralsee-Katastrophe. Arbeitstext aus dem die Folgen exzerpiert werden können
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Aralsee
Ursachen der Aralsee-Katastrophe, Arbeitstext aus dem die Ursachen exzerpiert werden können
Ursachen der Aralsee-Katastrophe, Arbeitstext aus dem die Ursachen exzerpiert werden können