Unterrichtsmaterial: Liste
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Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
47 KB
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Supermarkt-Verkaufsstrategie
Wie kommt der Supermarkt zu seinem Namen?
Wie kommt der Supermarkt zu seinem Namen?
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
28 KB
Arbeitsplatzerkundung-Planung,Durchführung und Auswertung
Erkundungsbogen für Arbeitsplatzerkundung
Erkundungsbogen für Arbeitsplatzerkundung
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
79 KB
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Berufskundliche Informationen
99 Fragen zur Berufsfindung Sicher zum richtigen Beruf
99 Fragen zur Berufsfindung Sicher zum richtigen Beruf
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Grundfunktionen, Präsentation
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
23 KB
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Grundfunktionen - Lückentext
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Grundfunktionen - Lückentext
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
27 KB
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Grundfunktionen - Lückentext
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Arbeitswelt
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Berufs-und Lebensplanung
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
74 KB
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Betrieb
Regeln für das Verhalten während des Betriebspraktikums werden mit Hilfe von Bildern und Satzstreifen mit Fragestellungen erarbeitet.
Regeln für das Verhalten während des Betriebspraktikums werden mit Hilfe von Bildern und Satzstreifen mit Fragestellungen erarbeitet.
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
52 KB
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Arbeitsplatzerkundung-Planung,Durchführung und Auswertung
Rätsel zu den Grundbegriffen Arbeitsaufgabe, - platz, - ort, - mittel, - bedingungen und - zeit
Rätsel zu den Grundbegriffen Arbeitsaufgabe, - platz, - ort, - mittel, - bedingungen und - zeit
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
21 KB
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Berufsorientierung, Berufswahl, Menschen bei der Arbeit, Betrieb
(Arbeitstext) In dem Text werden die Schlüsselqualifikationen in drei Bereiche geordnet und kurz erklärt. Der Text soll als Grundlage eines Brainstormings oder eines Gespräches verwendet werden.
(Arbeitstext) In dem Text werden die Schlüsselqualifikationen in drei Bereiche geordnet und kurz erklärt. Der Text soll als Grundlage eines Brainstormings oder eines Gespräches verwendet werden.
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
114 KB
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Berufs-und Lebensplanung, Arbeit-Menschen bei der Arbeit
Bin ich ordentlich? Dies ist auch eine wichtige Frage bei der Berufswahl und der Berufsfindung. Die Fragen werden ehrlich beantwortet und in der Gruppe ausgearbeitet. Einzelne Schülerinnen und Schüler können so evtl. noch etwas ordentlicher werden. Bei me
Bin ich ordentlich? Dies ist auch eine wichtige Frage bei der Berufswahl und der Berufsfindung. Die Fragen werden ehrlich beantwortet und in der Gruppe ausgearbeitet. Einzelne Schülerinnen und Schüler können so evtl. noch etwas ordentlicher werden. Bei me
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
43 KB
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Arbeitswelt, Berufs-und Lebensplanung
Fragen zur ehrlichen Beantwortung der Schülerinnen und Schüler, ob diese teamfähig sind.
Fragen zur ehrlichen Beantwortung der Schülerinnen und Schüler, ob diese teamfähig sind.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
81 KB
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Berufsorientierung, Berufswahl, Lebensplanung, Dem Leben Sinn geben, Betrieb
99 Fragen zur Berufsfindung, wo Schüler sich ehrlich beantworten sollen und danach in der Gruppe einzeln bearbeitet wird. Macht den Schülerinnen und Schüler sehr viel Spaß und sehen, was die anderen auch bereit sind für den Beruf zu geben.
99 Fragen zur Berufsfindung, wo Schüler sich ehrlich beantworten sollen und danach in der Gruppe einzeln bearbeitet wird. Macht den Schülerinnen und Schüler sehr viel Spaß und sehen, was die anderen auch bereit sind für den Beruf zu geben.
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
104 KB
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Berufswahl, Berufsorientierung, Betrieb
Arbeitsblätter über die Erstellung der Fähigkeiten und Fertigkeiten des jeweiligen Traumberufes, die Beurteilung der eigenen Fähigkeiten, Schüler sollen zu jeder Aussage das richtige Berufsbild schreiben und der Vergleich der Berufe nach ihren Tätigkeiten
Arbeitsblätter über die Erstellung der Fähigkeiten und Fertigkeiten des jeweiligen Traumberufes, die Beurteilung der eigenen Fähigkeiten, Schüler sollen zu jeder Aussage das richtige Berufsbild schreiben und der Vergleich der Berufe nach ihren Tätigkeiten
Wirtschaft und Beruf Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Arten von Arbeitnehmern
Vom Brutto- zum Nettolohn: Wiederholung und Aufgaben
Vom Brutto- zum Nettolohn: Wiederholung und Aufgaben
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Taschengeld, Haushaltsgeld
Das Arbeitsblatt fragt das Schülerwissen über die folgenden Bereiche ab: Kaufentscheidungen, Werbung und ihre Einflüsse auf den Käufer, Jugenschutzgesetz, Taschengeld.
Das Arbeitsblatt fragt das Schülerwissen über die folgenden Bereiche ab: Kaufentscheidungen, Werbung und ihre Einflüsse auf den Käufer, Jugenschutzgesetz, Taschengeld.
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Arbeitsblatt zum Thema Werbung. Was kann ich als Schüler gegen den Einfluss von Werbung machen?
Wirtschaft und Beruf Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
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Arbeitsblatt zur Einordnung von informativer und manipulativer Werbung.