Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: gelenkte Filmanalyse
, Luther Reformation
Es handelt sich um ein einfach gestaltetes Arbeitsblatt, das der Analyse des Luther-Films dienen soll. Die Lernenden bekommen vor der Betrachtung gesagt, dass Luther entführt werden wird und dass sie versuchen sollen, den Täter zu benennen.
, Luther Reformation
Es handelt sich um ein einfach gestaltetes Arbeitsblatt, das der Analyse des Luther-Films dienen soll. Die Lernenden bekommen vor der Betrachtung gesagt, dass Luther entführt werden wird und dass sie versuchen sollen, den Täter zu benennen.
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,53 MB
1,53 MB
Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Rechtfertigungslehre, reformatorische Entdeckung, Turmerlebnis
SuS entdecken mit Hilfe einer Anforderungssituation Luthers Reformatorische Entdeckung; Erweitern Methodenkompetenz: Schaubild erstellen; Elementarisiert; Lebensweltbezug
SuS entdecken mit Hilfe einer Anforderungssituation Luthers Reformatorische Entdeckung; Erweitern Methodenkompetenz: Schaubild erstellen; Elementarisiert; Lebensweltbezug
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
879 KB
879 KB
Evangelien, Logienquelle, Synoptiker, Zwei Quellen Theorie
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Methode: Einstiegsbild
, Autorität und Selbstbestimmung, Freiheit, Freiheit und Determination, Fremdbestimmung, Selbstbestimmung
, Autorität und Selbstbestimmung, Freiheit, Freiheit und Determination, Fremdbestimmung, Selbstbestimmung
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Evangelien
Die SuS sollen bei dem Fehlertext falsches markieren und die Korrektur drüber schreiben
Die SuS sollen bei dem Fehlertext falsches markieren und die Korrektur drüber schreiben
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
49 KB
Methode: Einzel- oder Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bibel, Gen 1.1-2.3, Schöpfung
SuS sollen Gen 1,1-2,3 mithilfe des Arbeitsblattes genauer analysieren
, Bibel, Gen 1.1-2.3, Schöpfung
SuS sollen Gen 1,1-2,3 mithilfe des Arbeitsblattes genauer analysieren
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Gleichnisse Jesu
Gleichnisse - Gottes Gerechtigkeit im Reich Gottes. Einstieg in die Gleichnis-Reihe am Bsp. der Himmelsleiter
Gleichnisse - Gottes Gerechtigkeit im Reich Gottes. Einstieg in die Gleichnis-Reihe am Bsp. der Himmelsleiter
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
9 KB
Ein Evangelium entsteht, Markusevangelium, Markusevangelium, Text, Zeitung
Ein Text entsteht - Markusevangelium
Ein Text entsteht - Markusevangelium
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
121 KB
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Martin Luther King, Moderner Prophet
Auszüge aus dem Lebenslauf Martin Luther Kings und aus seinen Reden werden mit den Eigenschaften biblischer Propheten verglichen Martin Luther King- ein moderner Prophet?
Auszüge aus dem Lebenslauf Martin Luther Kings und aus seinen Reden werden mit den Eigenschaften biblischer Propheten verglichen Martin Luther King- ein moderner Prophet?
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Konflikte; Konfliktgespräch; Streit, Schuld und Sünde
Konflikte und ihre Ursachen, Jesu Umgang mit Außenseitern
Konflikte und ihre Ursachen, Jesu Umgang mit Außenseitern
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Markusevangelium
Mit dem Evangelisten Markus von einer „besseren“ Welt erzählen
Mit dem Evangelisten Markus von einer „besseren“ Welt erzählen
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
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Bonifatius, der Apostel der Deutschen, Mittelalter; Konzile; Papst; großes Schisma;
Winfried Bonifatius - Apostel der Deutschen
Winfried Bonifatius - Apostel der Deutschen
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
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Gleichnisse
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
422 KB
422 KB
Gleichnisse
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
473 KB
473 KB
Gleichnisse
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Gleichnisse
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
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Gleichnisse
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Gerechtigkeit
Die Himmelsleiter im Zusammenhang mit den Gleichnissen, insbesondere dem Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
Die Himmelsleiter im Zusammenhang mit den Gleichnissen, insbesondere dem Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
Katholische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Reformation_Die Entdeckung
Lebensweltbezogener Arbeitsauftrag, um die SuS auf das Phänomen "Entdeckung" vorzubereiten. Im Anschluss findet die Aufklärung zu Martin Luthers Entdeckung (liebender und kein strafender Gott) statt.
Lebensweltbezogener Arbeitsauftrag, um die SuS auf das Phänomen "Entdeckung" vorzubereiten. Im Anschluss findet die Aufklärung zu Martin Luthers Entdeckung (liebender und kein strafender Gott) statt.
Katholische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
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5 Säulen des Islam, Leben und Lehre Mohammeds
Arbeitsblatt mit Fragen zum Film "Spurensuche - Islam" von H. Küng
Arbeitsblatt mit Fragen zum Film "Spurensuche - Islam" von H. Küng