Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
528 KB
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Epochen, Musikgeschichte
Durch Aufgaben erarbeiten die Schüler*innen den Begriff der Epoche und lernen wichtige Elemente exemplaricher Epochen besser kennen.
Durch Aufgaben erarbeiten die Schüler*innen den Begriff der Epoche und lernen wichtige Elemente exemplaricher Epochen besser kennen.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Pop stars, Präsentation, Rock- und Popmusik
Arbeitsblatt "Mein Star" - Internetrecherche
Arbeitsblatt "Mein Star" - Internetrecherche
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
16 KB
16 KB
homerecording, tonstudio, Tontechnik
13 Begriffe zum Homerecording werden ihren Definitionen zugeordnet.
13 Begriffe zum Homerecording werden ihren Definitionen zugeordnet.
Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
667 KB
667 KB
Notenlehre, Musik, Rappen
Rappen im Unterricht - Musikheft im Unterricht
Rappen im Unterricht - Musikheft im Unterricht
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Funktionsweise der Stimme
Praktische Aufgabe mit Kurzreferat Wähle eine Band etc. aus, welche(r) dir entweder besonders gefällt oder das Gegenteil, also gar nicht. Führe eine Stimmbeschreibung in Form eines Kurzvortrags durch
Praktische Aufgabe mit Kurzreferat Wähle eine Band etc. aus, welche(r) dir entweder besonders gefällt oder das Gegenteil, also gar nicht. Führe eine Stimmbeschreibung in Form eines Kurzvortrags durch
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Funktionsweise der Stimme, Stimme Stimmlage Stimmgattung
Stimmlagen und -gattungen, die Wahrnehmung der eigenen Stimme
Stimmlagen und -gattungen, die Wahrnehmung der eigenen Stimme
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
143 KB
143 KB
Methode: Dur- und Mollakkorde bilden - Arbeitszeit: 60 min
, Dur und Moll
Wie bildet man Dur- und Mollakkorde?
, Dur und Moll
Wie bildet man Dur- und Mollakkorde?
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
15 KB
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Ensemble
Multiple Choice zu Musix1 mit Lösung
Multiple Choice zu Musix1 mit Lösung
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
145 KB
145 KB
Musiktheorie
Die Themen Dreiklänge und Stimmführungsregeln werden in dieser Arbeit abgefragt.
Die Themen Dreiklänge und Stimmführungsregeln werden in dieser Arbeit abgefragt.
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
251 KB
251 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassik, Wiener Klassik
Hier wird einfach erklärt warum man die Epoche der Wiener Klassik als solche bezeichnet und gibt noch mehr Informationen die Vertieft werden sollten.
, Klassik, Wiener Klassik
Hier wird einfach erklärt warum man die Epoche der Wiener Klassik als solche bezeichnet und gibt noch mehr Informationen die Vertieft werden sollten.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
62 KB
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Methode: Piano - Arbeitszeit: 240 min
, Bad Habits Piano Klavier Noten
Das Lied Bad Habits von Ed Sheeran habe ich hier in einer einfachen für Schüler spielbaren Version notiert.
, Bad Habits Piano Klavier Noten
Das Lied Bad Habits von Ed Sheeran habe ich hier in einer einfachen für Schüler spielbaren Version notiert.
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
284 KB
284 KB
Alltag, Funktional, Hintergrundmusik, Jingles, Musik, Slogan, Werbung
Mit diesem Material kann eine Unterrichtsreihe gestaltet werden. Geeignet für die 6. und 7. Klasse für die Realschule oder das Gymnasium.
Mit diesem Material kann eine Unterrichtsreihe gestaltet werden. Geeignet für die 6. und 7. Klasse für die Realschule oder das Gymnasium.
Musik Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
427 KB
427 KB
Methode: Klassenmusizieren
, Band, Bass, E-Bass, Gitarre, Keyboard, Klassenmusizieren, Musik, Weihnachtslied
Rasternotation/Tabellennotation für das Lied "Winter Wonderland" für die Weihnachtszeit. Die SuS können in Kleingruppen das jeweilige Instrument üben, es kann auch eine Schlagzeug- und Sängergruppe geben. Dann mit der ganzen Klasse musizieren.
, Band, Bass, E-Bass, Gitarre, Keyboard, Klassenmusizieren, Musik, Weihnachtslied
Rasternotation/Tabellennotation für das Lied "Winter Wonderland" für die Weihnachtszeit. Die SuS können in Kleingruppen das jeweilige Instrument üben, es kann auch eine Schlagzeug- und Sängergruppe geben. Dann mit der ganzen Klasse musizieren.
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
26 KB
26 KB
Instrumente: Klang und Klangerzeugung
Beschreibung der 5 Arten von Klangerzeugung
Beschreibung der 5 Arten von Klangerzeugung
Musik Kl. 7, Realschule, Bayern
256 KB
256 KB
Beatles
Fragen zum Thema The Beatles und Beat (Song Help ! Analyse)
Fragen zum Thema The Beatles und Beat (Song Help ! Analyse)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
1,81 MB
Musik
Aufgaben zu Bachs Leben
Aufgaben zu Bachs Leben
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
516 KB
516 KB
Methode: Auch im Distanzunterricht möglich
, Dreiklang, Dreiklänge, Dur, Moll, Übung Dreiklang
Kurzer Infotext über den Aufbau von Dreiklängen (Dur/Moll). Auch als Wiedereinstieg nach Ferien denkbar
, Dreiklang, Dreiklänge, Dur, Moll, Übung Dreiklang
Kurzer Infotext über den Aufbau von Dreiklängen (Dur/Moll). Auch als Wiedereinstieg nach Ferien denkbar
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Georg Friedirch Händel Hörszene zur Feuerwerksmusik
Händel Feuerwerksmusik br starke Stücke
Händel Feuerwerksmusik br starke Stücke
Musik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
676 KB
676 KB
Notenlehre, Tonleiter, Tonarten, Tongeschlechter auf den Tasten
Tonleiter, Tonarten, Tongeschlechter auf den Tasten
Tonleiter, Tonarten, Tongeschlechter auf den Tasten
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
67 KB
67 KB
Methode: Intervall-Rätsel zum Lösen und Musizieren
, Feinbestimmung von Intervallen, Grobbestimmung von Intervallen, Intervalle, Musikpraxis, Online-Unterricht
Dieses Intervall-Rätsel dient zunächst der Anwendung der Intervalle. Diese sollten im Vorfeld bekannt sein. Die Schüler*innen benötigen zum Spielen der Melodie entweder ein Instrument oder eine App. Die Aufnahmen unterstützen die SuS beim Üben.
, Feinbestimmung von Intervallen, Grobbestimmung von Intervallen, Intervalle, Musikpraxis, Online-Unterricht
Dieses Intervall-Rätsel dient zunächst der Anwendung der Intervalle. Diese sollten im Vorfeld bekannt sein. Die Schüler*innen benötigen zum Spielen der Melodie entweder ein Instrument oder eine App. Die Aufnahmen unterstützen die SuS beim Üben.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
