Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Sachsen
262 KB
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Erstlesen, Sinnerfassendes Lesen, Buchstabeneinführung E, e, Lernwörter, Vertiefung und Festigung, Wortanalyse, Rechtschreibung im Anfangsunterricht
Arbeitsblätter bis zum Buchstaben E Lehrwerk "Meine Fibel"
Arbeitsblätter bis zum Buchstaben E Lehrwerk "Meine Fibel"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Dramenaufbau, Kurzgeschichte, Textsorten, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Novelle, Sprachliche Stilmittel
Korrektur vorgegebener Lösungen zu Gattungen, Erzähltechnik, rhetorischen Mitteln, Textsorten
Korrektur vorgegebener Lösungen zu Gattungen, Erzähltechnik, rhetorischen Mitteln, Textsorten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
41 KB
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Sprachkunde, Rhetorik
Wolf Schneiders Text "Die Sprache ist eine Waffe" eignet sich hervorragend für eine Diskussion mit den Lernenden - wenn es um die Frage geht, welchen Stellenwert Sprache in unserem Alltag einnehmen kann.
Wolf Schneiders Text "Die Sprache ist eine Waffe" eignet sich hervorragend für eine Diskussion mit den Lernenden - wenn es um die Frage geht, welchen Stellenwert Sprache in unserem Alltag einnehmen kann.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
15 KB
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Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Satzarten, Wortfamilie, Wortfeld
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
30 KB
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Buchstabeneinführung N, n
Arbeitsblatt zur Übung des Buchstaben nN
Arbeitsblatt zur Übung des Buchstaben nN
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
9 KB
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Rechtschreibung: Sonderfälle, Substantivierte Verben und Adjektive
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Berlin
66 KB
66 KB
Niveau I, Rezepte für mehr Respekt, Verstehen von Sachtexten
Arbeitsblatt zum Volltext "Rezepte für mehr Respekt" im I Niveau für inklusive Schulen
Arbeitsblatt zum Volltext "Rezepte für mehr Respekt" im I Niveau für inklusive Schulen
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Berlin
93 KB
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Niveau G, Rezepte für mehr Respekt, Verstehen von Sachtexten
Arbeitsblatt zum Volltext "Rezepte für mehr Respekt" im Niveau "G" für inklusive Schulen
Arbeitsblatt zum Volltext "Rezepte für mehr Respekt" im Niveau "G" für inklusive Schulen
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Hessen
158 KB
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Rezepte für mehr Respekt, Sachtexte verstehen, Volltext
Volltext zum Standard "Verstehen von Sachtexten" des RLP Berlin.
Volltext zum Standard "Verstehen von Sachtexten" des RLP Berlin.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Textanalyse
Übung zum Erkennen der Erzählperspektiven
Übung zum Erkennen der Erzählperspektiven
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Kurzprosa, Textzusammenfassung
Arbeitsblatt zur Analyse des Handlungsaufbaus eines literarischen Textes
Arbeitsblatt zur Analyse des Handlungsaufbaus eines literarischen Textes
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Figurenkonstellation Ludwig Thoma: "Die Lokalbahn"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
30 KB
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Übung der Lernwörter mit Hilfe des Wörterkastens (mindestens fünf Fächer)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
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Verschiedene Übungsmöglichkeiten für Lernwörter nach Zahlen anzugeben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
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Lyrik, Rhetorische Mittel
Übung zu Stilmitteln/rhetorischen Figuren
Übung zu Stilmitteln/rhetorischen Figuren
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Übung zur Bestimmung des Metrums Klasse 6-10
Übung zur Bestimmung des Metrums Klasse 6-10
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Typische Gedankenschritte in Glossen und Kommentaren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Theorie der Kurzgeschichte, Moderne, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe
Bierce: Das vernagelte Fenster: Analyse
Bierce: Das vernagelte Fenster: Analyse
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Satzglieder
Was sind Satzglieder? Übersicht (Subjekt, Prädikat, Objekt, adverbiale Bestimmung)
Was sind Satzglieder? Übersicht (Subjekt, Prädikat, Objekt, adverbiale Bestimmung)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Analyse von Sachtexten, Rhetorik, Internet, Medien
Arbeitsblatt zu Kommentar: Matzig: Stadt ohne Herz, Stilmittel
Arbeitsblatt zu Kommentar: Matzig: Stadt ohne Herz, Stilmittel
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
