Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Methodische Vorgehensweise zur Analyse eines Briefes
Methodische Vorgehensweise zur Analyse eines Briefes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Lyrik
"Willkommen und Abschied" von Goethe in allen drei Fassungen
"Willkommen und Abschied" von Goethe in allen drei Fassungen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Tunwörter / Verben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
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Jugendbuch
Vergelichslektüre des Anfangs des Nibelungenliedes von verschiedenen Jugendbuchautoren
Vergelichslektüre des Anfangs des Nibelungenliedes von verschiedenen Jugendbuchautoren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik
Goethes Beziehung zu Brion
Goethes Beziehung zu Brion
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Diskussionen, Meinung begründen
Kleiderordnung an Schulen, sachliche und persönliche Meinungen unterscheiden, Stellungnahme im Brief, Tipps für das Verfassen offizieller Briefe
Kleiderordnung an Schulen, sachliche und persönliche Meinungen unterscheiden, Stellungnahme im Brief, Tipps für das Verfassen offizieller Briefe
Deutsch Kl. 8, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Steckbrief vom Autor Benjamin Lebert (Roman: Crazy)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Daten und Fakten zum Nibelungenlied
Daten und Fakten zum Nibelungenlied
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Mittelalterliche Literatur und Sprache
Nibelungenlied; Auguste Lechner; Streit der Königinnen, AB
Nibelungenlied; Auguste Lechner; Streit der Königinnen, AB
das/dass als Konjunktion oder Relativpronomen Rechtschreibung das dass Arbeitsblatt Deutsch 4 Bayern
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibung: das - dass
das/dass als Konjunktion oder Relativpronomen
das/dass als Konjunktion oder Relativpronomen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Inhaltszusammenfassung
(FOS) Der Inhalt eines Abschlussprüfungstextes wird anhand von Strukturverben zusammengefasst.
(FOS) Der Inhalt eines Abschlussprüfungstextes wird anhand von Strukturverben zusammengefasst.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
31 KB
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Vorgangsbeschreibung
Einstieg in Vorgangsbeschreibeung (Spielanleitung): Bingo
Einstieg in Vorgangsbeschreibeung (Spielanleitung): Bingo
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vorgangsbeschreibung
Einstieg in die Einheit Vorgangsbeschreibung (Rezept), Herstellung von Popcorn
Einstieg in die Einheit Vorgangsbeschreibung (Rezept), Herstellung von Popcorn
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vorgangsbeschreibung
Gliederung eines Rezepts
Gliederung eines Rezepts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Vorgangsbeschreibung
Merkmale einer Vorgangsbeschreibung, Mermale einer Wegbeschreibung
Merkmale einer Vorgangsbeschreibung, Mermale einer Wegbeschreibung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Bewertung einer Buchpräsentation
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Plakatgestaltung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Tipps für eine gute Buchpräsentation
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Nonverbale Kommunikation Stationenarbeit
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Verknüpfung der Kommunikationsmodelle von Watzlawick (5 Axiome) und Schulz von Thun (4 Seiten einer Nachricht), inklusive Lösungsblatt
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
