Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
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Kreatives Schreiben
Wir schreiben ein Haiku zum Herbst (Arbeitsblatt für schwächere Schüler)!
Wir schreiben ein Haiku zum Herbst (Arbeitsblatt für schwächere Schüler)!
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
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Kreatives Schreiben
Wir schreiben ein eigenes Haiku zum Herbst!
Wir schreiben ein eigenes Haiku zum Herbst!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Streitgespräch, Diskussion, Rollenspiel
Gespräch führen mit Hilfe von Argumenten
Gespräch führen mit Hilfe von Argumenten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Das Adjektiv - Vergleichsregeln
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Diskussion, Rollenspiel
Beobachtungsbogen zur Diskussion/zum Rollenspiel
Beobachtungsbogen zur Diskussion/zum Rollenspiel
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld, Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.,
Die Verben des Textes stehen in der Grundform. Der Text soll sowohl in die Gegenwart, als auch in die Vergangenheit gesetzt werden!
Die Verben des Textes stehen in der Grundform. Der Text soll sowohl in die Gegenwart, als auch in die Vergangenheit gesetzt werden!
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Grammatik
Verben müssen je nach Zeitform (Gegenwart, 1. oder 2. Vergangenheit) in die Tabelle eingetragen werden!
Verben müssen je nach Zeitform (Gegenwart, 1. oder 2. Vergangenheit) in die Tabelle eingetragen werden!
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Namenwörter, Großschreibung, Nomen
Namenwörter erkennen und anmalen.
Namenwörter erkennen und anmalen.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Namenwörter, Nomen, Namenwörter, Wortpaare
Einzahl und Mehrzahl von Nomen muss zugeordnet werden.
Einzahl und Mehrzahl von Nomen muss zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Erzählkern, Textzusammenfassung
Arbeitsblatt zur Übung der Einleiung einer Inhaltsangabe mit Hilfe verschiedener fehlerhafter Einleitungssätze. Als Textrgrundlage diente die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei", die man problemlos im Netz über Suchmaschinen ausfindig machen kann. Die zw
Arbeitsblatt zur Übung der Einleiung einer Inhaltsangabe mit Hilfe verschiedener fehlerhafter Einleitungssätze. Als Textrgrundlage diente die Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei", die man problemlos im Netz über Suchmaschinen ausfindig machen kann. Die zw
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Rechtschreibung: ie
IE oder I ?
IE oder I ?
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Richtig schreiben: b oder p?
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
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Aufsatz
Dies ist ein AB mit einem Beispieltext über mein Lieblingszimmer zu Hause. In der STE "Unsere Schule" sollen die Kinder ihren Lieblingsraum der Schule benannt haben und in Gruppenarbeit anhand meines Beispieltextes über ihren Lieblingsschulraum schreiben.
Dies ist ein AB mit einem Beispieltext über mein Lieblingszimmer zu Hause. In der STE "Unsere Schule" sollen die Kinder ihren Lieblingsraum der Schule benannt haben und in Gruppenarbeit anhand meines Beispieltextes über ihren Lieblingsschulraum schreiben.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
80 KB
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Leistungsdifferenziertes Übungsmaterial zur Wiederholung/ Festigung des kleinen 1x1 zu Beginn der 3. Klasse oder in Klasse 2; enthält auch Lsöungsblätter zur Selbstkontrolle
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
256 KB
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Es handelt sich um drei leistungsdifferenzierte Arbeitsblätter, die zur Wiederholung von Addition und Subtraktion im Zahlraum bis 100 zu Beginn der 3. Klasse oder während des Übens in der 2. Klasse eingesetzt werden können. Ebenfalls enthalten, Lösungsblä
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schilderung
Arbeitsauftrag zur Musterstunde
Arbeitsauftrag zur Musterstunde
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Epoche, Literaturgeschichte
Arbeitsblatt zur Musterstunde (Lösung)
Arbeitsblatt zur Musterstunde (Lösung)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literaturgeschichte, Epoche
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Diktat
Rechtschreibfall: b oder p?
Rechtschreibfall: b oder p?
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
