Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Bildergeschichte, DAF, DaZ, kreative Schreibaufgabe, Sprachliche Mittel
Eine Geschichte zu Bildern schreiben, Wortschatzarbeit, sprachliche Mittel
Eine Geschichte zu Bildern schreiben, Wortschatzarbeit, sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
344 KB
344 KB
DAF, DaZ, Interessen, Kennenlernen, verben konjugieren
DaZ-Material - Ich mag, Verben konjugieren, Übungen zum Kennenlernen
DaZ-Material - Ich mag, Verben konjugieren, Übungen zum Kennenlernen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
193 KB
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Bildbeschreibung, DAF, DaZ, Zauberlehrling
Für die Internationale Klasse, Eine Bildbeschreibung zum "Zauberlehrling"
Für die Internationale Klasse, Eine Bildbeschreibung zum "Zauberlehrling"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Akkusativ, Dativ, Grammatik, Objekt, Satzglieder
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
17 KB
17 KB
Adjektive, Steigern
Mithilfe des Arbeitsblattes wird die Steigerung von Adjektiven in die zwei Vergleichsstufen geübt.
Mithilfe des Arbeitsblattes wird die Steigerung von Adjektiven in die zwei Vergleichsstufen geübt.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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DAF, DaZ, Sich vorstellen, Steckbrief
Steckbrief für Deutsch-als-Zweitsprache-Lernende zum Aushängen im Klassenraum
Steckbrief für Deutsch-als-Zweitsprache-Lernende zum Aushängen im Klassenraum
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Advent, DAF, DaZ, Leseverstehen, Weihnachten
Arbeitsblatt für Deutsch-als-Zweitsprache-Lernende zum Advent. Lesetext + Aufgaben zum Leseverstehen
Arbeitsblatt für Deutsch-als-Zweitsprache-Lernende zum Advent. Lesetext + Aufgaben zum Leseverstehen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Projektidee
, Unterwegs sein
Unterwegs sein: "Ich packe meinen Koffer.." Die Schüler erzählen die Geschichte einer Reise (z.B. legendäre Forschungsreise, Fluchtgeschichten, literarische Reise.. ) mithilfe der Exponate aus ihrem Erzählkoffer.
, Unterwegs sein
Unterwegs sein: "Ich packe meinen Koffer.." Die Schüler erzählen die Geschichte einer Reise (z.B. legendäre Forschungsreise, Fluchtgeschichten, literarische Reise.. ) mithilfe der Exponate aus ihrem Erzählkoffer.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Aufklärung, Charakterisierung, Emilia Galotti, Figuren
- Charakterisieren Sie in Ihrer Gruppe die Ihnen zugewiesene Figur anhand des 1. Aufzugs. - Bei genügend Zeit wählen Sie eine zusätzliche, für ihre eigene Person bedeutende, Figur und beschreiben deren Beziehung. - Belegen Sie die Charakterisierungen
- Charakterisieren Sie in Ihrer Gruppe die Ihnen zugewiesene Figur anhand des 1. Aufzugs. - Bei genügend Zeit wählen Sie eine zusätzliche, für ihre eigene Person bedeutende, Figur und beschreiben deren Beziehung. - Belegen Sie die Charakterisierungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Tschick
Zeilometer zum Roman Tschick
Zeilometer zum Roman Tschick
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unter der Drachenwand, Zeilometer
Zeilometer zum Roman
Zeilometer zum Roman
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
783 KB
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Happy End, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
361 KB
Deutsch, Innerer Monolog
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Grammatik, Satzglieder, Subjekt
Die SuS untersuchen in PA Beispielsätze, um das Subjekt zu bestimmen.
Die SuS untersuchen in PA Beispielsätze, um das Subjekt zu bestimmen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Tierbeschreibung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
77 KB
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Formulierungshilfen, Quellenanalyse, Scaffolding
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
35 KB
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Feldermodell, Hauptsatz, Kommasetzung, Nebensatz
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bremen
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Bindewörter als Verknüpfung von Hauptsatz und Nebensatz, Feldermodell, Hauptsatz, Kommasetzung, Nebensatz
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Brief, Gesamtschule, Klasse 5, Kreativität
Brief zum Thema "Meine Traumschule" verfassen
Brief zum Thema "Meine Traumschule" verfassen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
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Aufgaben bearbeiten, Ganzschrift
Arbeitsauftrag zum Umgang mit der Ganzschrift
Arbeitsauftrag zum Umgang mit der Ganzschrift
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
