Arbeitszeit: 90 min , Die Physiker, Verantwortung der Wissenschaft Herausarbeiten von Thesen und Argumenten sowie deren sprachliche Gestaltung angeleitet durch eine Tabelle mit Musterlösung.
Methode: Lerntheke , freie Arbeit an literarischen Texten, Kurzgeschichten, Lerntheke Lerntheke zur freien Arbeit mit verschiedenen Aufgabentypen zu vier klassischen Kurzgeschichten zur selbstständigen Arbeit der Schüler und Schülerinnen
Wörter sortieren, Wörterbucharbeit Mit dem Arbeitsblatt sollen die SuS vorgegebene Wörter mithilfe eines Wörterbuches nach dem Alphabet sortieren. Das Arbeitsblatt kann in der Einführungsphase der Wörterbucharbeit verwendet werden.
Argumentieren, DaZ, Redemitte, sprachsensibel zu verschiedenen Thesen sollen zunächst in der Muttersprache Notizen gemacht werden, dann auf Deutsch formuliert; Redemittel
Arbeitszeit: 30 min , Journalismus, Rhetorische Mittel, Sachtextanalyse, Schlagzeilen, Sprachanalyse, Zeitungstexte Das Arbeitsblatt wiederholt einige wichtige rhetorische Mittel. Die Schüler*innen analysieren Schlagzeilen auf sprachliche Mittel und beschreiben deren Wirkung.
Methode: Lückentext, mit Lösungswörtern verkehrt herum , Balladen, Balladen untersuchen, Hilfestellung, Lückentext, Merkblatt, Merkmale, Reportage, Reportage Merkmale, Reportage untersuchen Das AB ist ein Lückentext zu den Informationen zur Textform der Reportage. Als Hilfestellungen gibt es die fehlenden Wörter unten auf dem AB auf den Kopf gestellt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Leserbrief Indem die SuS einen Leserbrief, der durcheinander geraten ist, in die richtige Reihenfolge bringen, wiederholen sie ihre Kenntnisse zur Textsorte "Leserbrief"
Deutsch, Doppelkonsonanten, Lernstandserhebung Ein kurzer Test der im Arbeitsplan genutzt wurde, um den Lernstand bezüglich doppelter Konsonanten zu überprüfen.
analyse der dramen form, Drama, Dramenform, Offenes Drama, Skala, Woyzeck Im zweiten Schritt überprüfen sie, inwieweit die einzelnen Kriterien auf
das Drama „Woyzeck“ zutreffen. Indem sie Belegstellen undAnmerkungen zu den einzelnen Kriterien in der Tabelle notieren und auf einer Skala die Nähe zur offenen bz
Methode: Checkliste: Gedichtsanalyse , analyse, Checkliste, Deutsch, Differenzierung, Gedichte, Gedichtsanalyse, Hilfestellung Hier können die Schüler*innen während des Schreibens abhaken ob sie alle notwendigen Punkte eingebaut haben. Es bietet sich an, diese Liste erst gemeinsam zu erstellen.
Adverbiale, Adverbialsätze, Konjunktionen, Präpositionen Die SuS lernen die Unterschiede von Adverbialen/Adverbialsätzen und steigern durch die Verwendung ihre Ausdruckfähigkeit. Die SuS üben die Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung.
Adverbiale, Advervialsätze, Konjunktionen, Präpositionen Die SuS lernen die Unterschiede von Adverbialen/Adverbialsätzen und steigern durch die Verwendung ihre Ausdruckfähigkeit. Die SuS üben die Umwandlung von Adverbialen in A.-Sätze unter Beihaltung der Bedeutung.
Arbeitszeit: 180 min , Kurzgeschichten, Literaturverfilmung, Projektarbeit Ein Arbeitsblatt, dass Anweisungen zur Verfilmung einer Kurzgeschichte vorgibt.
Arbeitszeit: 90 min , Barbie, Filmanalyse, Gender, Geschlechterrollen Die Eröffnungsszene des Barbie Films wird in Hinsicht auf Geschlechterrollen analysiert und anschließend mit der Eröffnungsszene aus 2001: A Space Odyssey verglichen.
Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch