Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
616 KB
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Methode: Hör-/Sehverstehen Medial unterstützt fördern - Arbeitszeit: 45 min
, Australia, Hörsehverstehen, Immigration, Video
Arbeitsblätter zur Förderung des Hör-/Sehverstehens zum Thema "Australian Immigration History" in zwei Niveaustufen zur Differenzierung. Die Arbeitsblätter unterstützen bei der Arbeit mit dem Video "Australia's Waves of Migration" von Behind The News
, Australia, Hörsehverstehen, Immigration, Video
Arbeitsblätter zur Förderung des Hör-/Sehverstehens zum Thema "Australian Immigration History" in zwei Niveaustufen zur Differenzierung. Die Arbeitsblätter unterstützen bei der Arbeit mit dem Video "Australia's Waves of Migration" von Behind The News
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Adaptation, Looking for Alaska, Trailer
What is an adaptation? The studients watch the trailer and compare with how they imagined the characters and the atmosphere while reading.
What is an adaptation? The studients watch the trailer and compare with how they imagined the characters and the atmosphere while reading.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
218 KB
218 KB
Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Vokabeln, Simple Present von "to be", Present Simple
Vokabeln, Simple Present von "to be", Present Simple
Englisch Kl. 7, Realschule, Sachsen-Anhalt
259 KB
259 KB
Methode: deduktives Lernen
, Phonetik Lautschrift
Am Beispiel vorgegebener Worte werden aus der geschriebenen Lautschrift die wahrscheinlichen Schreibweisen abgeleitet und geübt.
, Phonetik Lautschrift
Am Beispiel vorgegebener Worte werden aus der geschriebenen Lautschrift die wahrscheinlichen Schreibweisen abgeleitet und geübt.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Characterization Task - Step by Step - Name it, quote it, analyse it - Arbeitszeit: 90 min
, Adichie, Characterization, Nigeria, postcolonialism, Purple Hibiscus
Die SuS bearbeiten vorgefertigte Charahterisierungsanätze, indem sie Satzteile in These ("name it") und Analyse ("analyze it") unterteilen. Anschließend wird der Textbezug (quote it) erarbeitet.
, Adichie, Characterization, Nigeria, postcolonialism, Purple Hibiscus
Die SuS bearbeiten vorgefertigte Charahterisierungsanätze, indem sie Satzteile in These ("name it") und Analyse ("analyze it") unterteilen. Anschließend wird der Textbezug (quote it) erarbeitet.
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Feedbackbogen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Rollenspiel
, role play, Tube
, role play, Tube
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 120 min
, Lektüre Perks Gruppenarbeit
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Hauptthemen des Romans.
, Lektüre Perks Gruppenarbeit
arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Hauptthemen des Romans.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,02 MB
2,02 MB
Grammar; Access 6; summary; emphatic do
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
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participle constructions
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
22 KB
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Methode: Hör/Sehverstehen
, Environment, Ocean Cleanup, Plastic, Viewing
Zu einem YouTube-Clip von "The Ocean Cleanup" wurden Aufgaben erstellt, um das Hör-/Sehverstehen zu trainieren.
, Environment, Ocean Cleanup, Plastic, Viewing
Zu einem YouTube-Clip von "The Ocean Cleanup" wurden Aufgaben erstellt, um das Hör-/Sehverstehen zu trainieren.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
368 KB
368 KB
Jobs, off to work, qualifications
Erarbeitung von Wortschatz (Zuordnungsaufgabe zu einigen gängigen Berufen) sowie Auseinanderstzung mit eigenen Quaifikationen
Erarbeitung von Wortschatz (Zuordnungsaufgabe zu einigen gängigen Berufen) sowie Auseinanderstzung mit eigenen Quaifikationen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
121 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit
Characterisation, Atmosphere, Narrator, Plot, Point of View
Characterisation, Atmosphere, Narrator, Plot, Point of View
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
230 KB
230 KB
act 1, Macbeth, revision, Shakespeare
Mit diesem Arbeitsblatt kann das Wissen über den ersten Akt zu Macbeth wiederholt und zum zweiten Akt übergeleitet werden
Mit diesem Arbeitsblatt kann das Wissen über den ersten Akt zu Macbeth wiederholt und zum zweiten Akt übergeleitet werden
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
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Macbeth, Shakespeare, the weird sisters, three witches
Mit diesem Arbeitsblatt kann in das Drama Macbeth über die Figuren der drei Hexen eingestiegen werden, auf Youtube gibt es viele Zusammenschnitte der ersten Szene in verschiedenen filmischen Umsetzungen
Mit diesem Arbeitsblatt kann in das Drama Macbeth über die Figuren der drei Hexen eingestiegen werden, auf Youtube gibt es viele Zusammenschnitte der ersten Szene in verschiedenen filmischen Umsetzungen
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
72 KB
72 KB
act I scene 2, act I scene i, gap fill, Macbeth, Shakespeare
Mit diesem Lückentext können die SuS in das Drama einsteigen und ihr Wissen über die ersten beiden Szenen von Macbeth festigen
Mit diesem Lückentext können die SuS in das Drama einsteigen und ihr Wissen über die ersten beiden Szenen von Macbeth festigen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
97 KB
97 KB
appearance vs. reality, fair and foul, Macbeth, play, Shakespeare, Theme, three witches
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, welches den SuS das theme "fair and foul" bzw. "appearance vs. reality" in Macbeth näher erläutert
Hierbei handelt es sich um ein Arbeitsblatt, welches den SuS das theme "fair and foul" bzw. "appearance vs. reality" in Macbeth näher erläutert
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
249 KB
249 KB
Authority, Banality of Evil, Milgram Experiment, The Individual and Society
Das Arbeitsblatt nutzt einen Artikel als Grundlage zur Beschäftigung und dem Milgram Experiment, mit dem sich SchülerInnen mit sozialer Verantwortung und Machthierarchien auseinander setzen.
Das Arbeitsblatt nutzt einen Artikel als Grundlage zur Beschäftigung und dem Milgram Experiment, mit dem sich SchülerInnen mit sozialer Verantwortung und Machthierarchien auseinander setzen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Zitate und Dialog als Sprechimpuls über Frieden, Ukrainekrieg - Arbeitszeit: 90 min
, peace, Ukraine, War
Zitate und Dialog als Sprechimpuls über die Themen Krieg/Frieden, Ukrainekrieg, Kompromisse usw.
, peace, Ukraine, War
Zitate und Dialog als Sprechimpuls über die Themen Krieg/Frieden, Ukrainekrieg, Kompromisse usw.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
letter editor structure phrases
Das Arbeitsblatt enthält einen Leitfaden für die Erstellung eines letters to the editor mit hilfreichen Satzausteinen.
Das Arbeitsblatt enthält einen Leitfaden für die Erstellung eines letters to the editor mit hilfreichen Satzausteinen.
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
