Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  534 KB
Arbeitszeit: 20 min
Region Pacific Northwest
Englisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  17 KB
Arbeitszeit: 30 min
Passiv
passive - transform an active sentence into passive - all tenses
Englisch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  15 KB
Arbeitszeit: 30 min
Opposites, Paraphrases, Synonyme
Revision vocab- opposites, wordfamilies... unit 1-3
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Bayern  16 KB
Arbeitszeit: 30 min
Wortschatz, Grammatik
wordfamilies- revision for exam and tests
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Arbeitszeit: 20 min
reported speech introduction, wishes
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  24 KB
short stories, short plays and radio plays, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Durch Vorstrukturierung und words/phrases können die Schüler:innen mit Hilfestellung eine erste Charakterisierung schreiben.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
argumentative Texte verfassen, writing a comment
Schüler:innen erhalten unterschiedliche Textbeispiele zum Thema "Should smartphones be allowed to use in schools?". Sie finden positive Beispiele durch Markieren und verbessern Fehler/finden Alternativen für ein negatives Beispiel.
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Methode: Stationenlernen
, crossword, Englisch, Green Line, Kreuzworträtsel, orange line, School, schoolbag, Stationenlernen, unit 2, unit1
Arbeitsblatt zum vertiefen des Wortschatzes passend zum Stationenlernen "What's in my Schoolbag"; Methode: Kreuzworträtsel
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Methode: Stationenlernen
, Differenzierung, Englisch, Green Line, orange line, Scaffold, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unit 2, vocabulary, vokabeln
Arbeitsblatt zum eintragen der Vokabeln. Kann als Scaffold bzw. Hilfestellung für schwächere SuS benutzt werden. Begleitend zum Stationenlernen "What's in my School Bag"
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  165 KB
Methode: Stationenlernen
, Englisch, Green Line, Material, orange line, School, schoolbag, Unit, Unit 1, unit2
AB zur 3. Station des Stationenlernens "What's in my schoolbag"; Die SuS sollen die Vokabeln in Form eines kurzen Dialoges festigen
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Methode: Stationenlernen
, Englisch, Green Line, Material, orange line, Red Line, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unit 2
Arbeitsblatt für Station 2 zum Stationenlernen "What's in my schoolbag"; Material: selbsterstelltes Memory (z.B. verschiedene Clip Arts von Gegenständen jeweils doppelt ausdrucken und auf Pappe kleben)
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Methode: Stationenlernen
, 5. Klasse, Green Line, Klasse 5, Material, Methode, orange line, School, schoolbag, Stationenlernen, Unit, Unit 1, unit 2
Station 1 des Stationenlernens "What's in my schoolbag", Methode: Gegenstände erfühlen --> Man kann beliebige Gegenstände in einen Sack füllen
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  455 KB
Methode: Stationenlernen
, 5. Klasse, checklist, Englisch, Green Line, orange line, schoolbag, Stationenlernen, Unit 1, unti 2
Checkliste zum Stationenlernen "What's in my schoolbag"
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
Methode: survey, umfrage - Arbeitszeit: 20 min
Free Time, Hobbies
Englisch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  70 KB
comparison
die SuS sollen ihr bestes Geburtstagsgeschenk beschreiben und zusätzlich Dinge in ihrem Haus miteinander vergleichen
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25

Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München   81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  309 KB
Arbeitszeit: 25 min
comparison
Describe your favourite animal in 7-10 sentences. Use at least 2 comparatives and 1 superlative in your text. Make sure to NOT! use the animals name. You can use the box below for help
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Checkliste Klassenarbeiten Schnellhefter Berichtigung
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
discussion phrases Diskussion
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
going to future
going to future rules for the going to future
Englisch  Kl. 5,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Methode: Hausaufgabe, Ticket out of the lesson, Lernapp
, digitales Lernen, learningapp, Reflexion, School, School Things, Wortschatz
Den linken Teil der Tickets füllen die SuS aus & geben ihn an die Lehrperson zurück. Den rechten Teil behalten sie (wie bei einem Flugticket). Der QR-Code führt zu einer Wortschatzübung zum Themenfeld "school".
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Englisch Lehrer/in m/w/d gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
 15104 Arbeitsblätter