Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Niedersachsen  44 KB
Methode: Mediationsaufgabe zum Thema "facial recognition software"
, Facial recognition, mediation, Science and Technology, Sprachmittlung
Mediationsaufgabe zum Thema "facial recognition software" mit Handlungsrahmen und Handlungsergebnis (E-Mail)
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Niedersachsen  19 KB
Methode: Aufgabe zum Hörverstehen "CHINA: FACIAL RECOGNITION AND STATE CONTROL"
, Facial recognition, Hörverstehen, Listening Comprehension, Science and Technology
Aufgabe zum Hörverstehen (table completion) zum Thema "Facial recognition software"
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Niedersachsen  151 KB
Methode: Aufgabe zum Hörverstehen "Should We Worry about Facial Recognition Technology?"
, Facial recognition, Hörverstehen, Listening Comprehension
Aufgabe zum Hörverstehen (short answers) mit Link
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Niedersachsen  83 KB
Methode: Hörverstehen (short answers)
, Facial recognition software, Hörverstehen, Listening Comprehension, Pandemic
Aufgabe zum Hörverstehen (short answers) zum Einsatz der Gesichtserkennung in Moskau während der Pandemie. Authentischer BBC Beitrag mit Link
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Methode: Audiovisuelles Training
, Advertising, Hörsehverstehen, Werbung
YouTube-Video (Link im Dokument) mit erstellten Aufgaben zum Hör-Seh-Verstehen
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Baden-Württemberg  23 KB
Business English, businesses, world of work
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Bayern  20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Cyberbullying, Cybermobbing, Social Media
Text und Mediation
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Hessen  565 KB
Methode: How to write a summary
, Summary, umbrella sentence
Anleitung zum Schreiben einer summary/Zusammenfassung mit "umbrella sentence"
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Tandembogen
Verkaufsgespräch Kunde-Verkäufer
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  92 KB
vocabulary
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein  83 KB
Methode: Peer-Feedback - Arbeitszeit: 60 min
, essay writing, peer correction, peer feedback
Mithilfe dieses Peer-Feedbacks können die SuS gegenseitig ihre geschriebenen Texte evaluieren/bewerten. Dies lässt sich auch relativ einfach auf andere Textarten umschreiben (hier ist es auf eine Discussion bezogen).
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein  27 KB
Methode: Talkshow Rollenspiel - Arbeitszeit: 60 min
, Globalization, Rollenspiel, Talkshow
Ein Rollenspiel zu zwei Unterthemen des Globalisierung. Zuerst suchen die SuS in ihren untersch. Rollen Argumente. Danach wird in zwei Runden über jeweils einen dieser Unterthemen in einer Talk-Show diskutiert.
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein  25 KB
Methode: Zuerst Sammeln von Argumenten in Gruppen und danach Diskussion - Arbeitszeit: 90 min
, discussion, Globalization
Zuerst sammeln die SuS Argumente für die Situation. Anschließend wird in einer Diskussionsform (ich habe eine Kugellagerdiskussion benutzt) diskutiert.
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  45 KB
advising customer plumber
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Niedersachsen  60 KB
Englisch, Fachoberschule, Multiculturalism
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Sachsen  23 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Present Perfect, Simple Past, Zusammenfassung
Zusammenfassung für den Unterrichtsgebrauch der beiden Zeitformen Simple Past und Present Perfect
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  30 KB
cartoon
Analyzing a Cartoon- Info Sheet with helpful phrases
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Punctuation
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen  1,88 MB
Energie, erneuerbare Energien, renewable energies, Umwelt
Einführung in das Thema erneuerbare Energien.
Englisch  Kl. B2,  Berufliche Schulen, Schleswig-Holstein  16 KB
Mixed Grammar, translation German English
Translate the sentences and mind the tenses.
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