Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Home Challenges
Die Übungen können sowohl zu Hause, als auch in der Sporthalle ausgeführt werden.
, Home Challenges
Die Übungen können sowohl zu Hause, als auch in der Sporthalle ausgeführt werden.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Methode: Stationstraining
, Bodenturnen
Unterschiedliche Stationen zum Bodenturnen
, Bodenturnen
Unterschiedliche Stationen zum Bodenturnen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
188 KB
Arbeitsblätter, Ausdauer, Klasse 5, Laufpyramide
Die Arbeitsblätter bieten einen Aufbau einer kompletten Unterrichtsreihe.
Die Arbeitsblätter bieten einen Aufbau einer kompletten Unterrichtsreihe.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Audauer, Klasse 6, Lauf Pyramide, Sport
Das Arbeitsblatt ist für erste Laufspiele in der weiterführenden Schule gedacht und kann sehr gut am Ende einer Unterrichtsreihe zum Thema "Ausdauer" eingesetzt werden.
Das Arbeitsblatt ist für erste Laufspiele in der weiterführenden Schule gedacht und kann sehr gut am Ende einer Unterrichtsreihe zum Thema "Ausdauer" eingesetzt werden.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
92 KB
Aufstellung, Volleyball
Die Schülerinnen und Schüler sollen Aufstellungen im 3er-Volleyball aufstellen, erproben und bewerten.
Die Schülerinnen und Schüler sollen Aufstellungen im 3er-Volleyball aufstellen, erproben und bewerten.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
769 KB
Barren, Hindernisturnen, Parcours, Reck, Ringe, Seile, Stationen, Turnen
Dies ist der Anhang zum Material: Hindernisturnen - Schwingen und Schaukeln
Dies ist der Anhang zum Material: Hindernisturnen - Schwingen und Schaukeln
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
242 KB
242 KB
Bingo
v.a. gut für den Fernunterricht. Gemeinsam am Bildschirm durchführbar. Mit dem digitalen Würfel (https://online-wuerfel.de/) sehen die Schüler direkt, was gewürfelt wurde und welche Übung durchgeführt werden muss.
v.a. gut für den Fernunterricht. Gemeinsam am Bildschirm durchführbar. Mit dem digitalen Würfel (https://online-wuerfel.de/) sehen die Schüler direkt, was gewürfelt wurde und welche Übung durchgeführt werden muss.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
925 KB
925 KB
Schwimmen, Tauchen
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
120 KB
120 KB
Methode: Trainingstagebuch
, Trainingstagebuch
, Trainingstagebuch
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,79 MB
2,79 MB
Schwimmen, Tauchen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
486 KB
486 KB
Methode: Kooperative Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bewegung, Sinneswahrnehmung, Stationskarten, Vetrauen, visuell
SuS sollen sich gegenseitig durch einen Feld führen. Danach sollen SuS erraten, wo sie lang gegangen sind.
, Bewegung, Sinneswahrnehmung, Stationskarten, Vetrauen, visuell
SuS sollen sich gegenseitig durch einen Feld führen. Danach sollen SuS erraten, wo sie lang gegangen sind.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,41 MB
1,41 MB
Methode: Stationskarten
, Differenzierung, Flugrolle, Landung, Parkour, Sicherheit, Stationenlernen, Stationsaufbau
Die SuS sind mit Hilfe der Stationskarten in der Lage die Stationen selber aufzubauen. Sie erproben mit Hilfe der Stationskarten die Techniken Roulade & Flugrolle als Möglichkeit zur sicheren Landung.
, Differenzierung, Flugrolle, Landung, Parkour, Sicherheit, Stationenlernen, Stationsaufbau
Die SuS sind mit Hilfe der Stationskarten in der Lage die Stationen selber aufzubauen. Sie erproben mit Hilfe der Stationskarten die Techniken Roulade & Flugrolle als Möglichkeit zur sicheren Landung.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Aufwärmen, Bewegungszeit, Unterrichtsbeginn
Bis alle fertig umgezogen sind, werden die Schnellen mit einer Bewegungsaufgabe belohnt.
Bis alle fertig umgezogen sind, werden die Schnellen mit einer Bewegungsaufgabe belohnt.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
14 KB
Methode: teaching games for understandig - Arbeitszeit: 90 min
, Schlagwurf
die SuS vertiefen den Schlagwurf als Zielwurf in der Aufsetzerreihe
, Schlagwurf
die SuS vertiefen den Schlagwurf als Zielwurf in der Aufsetzerreihe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Schlagwurf Reflexion
die SuS sollen ihre technischen Fähigkeiten selber einschätzen, oder von einem Partner einschätzen lassen.
, Schlagwurf Reflexion
die SuS sollen ihre technischen Fähigkeiten selber einschätzen, oder von einem Partner einschätzen lassen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
29 KB
Methode: Selbstwirksamkeit - Arbeitszeit: 90 min
, Diagnose, Selbstwirksamkeit, Turnen
die SuS sollen ihre Können zu Beginn der Einheit testen und einschätzen
, Diagnose, Selbstwirksamkeit, Turnen
die SuS sollen ihre Können zu Beginn der Einheit testen und einschätzen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
566 KB
566 KB
Partnerarbeit, Tauchen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
Tauchen, Unter Wasser reden, übung
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Methode: Als Überprüfung und Training außerhalb der Schulzeit (z.B. über Ferien hinweg)
, Ausdauer, Ausdauertraining, Laufen, Lauftagebuch, Spielerische Schulung der Ausdauer, Sport
Lauftagebuch zum individuellen Ausfüllen der Schüler*innen
, Ausdauer, Ausdauertraining, Laufen, Lauftagebuch, Spielerische Schulung der Ausdauer, Sport
Lauftagebuch zum individuellen Ausfüllen der Schüler*innen