Unterrichtsmaterial: Liste

Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig  31 KB
Taktisches Gruppen-Spiel „Geräteturnen“
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Methode: Fragebogen zur Diagnose des Leistungsstandes der Lerngruppe
, Diagnose, Fragebogen, Handball
Fragebogen zur Diagnose des Leistungsstandes der Lerngruppe im Sportspiel Handball. Geeignet, um vor Beginn des Unterrichtsvorhabens das Niveau der Lerngruppe zu ermitteln.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  103 KB
Lacrosse Kriterien
Beobachtung Bewertungskriterien
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  219 KB
Volleyball Pritschen
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  4,54 MB
Methode: Stationstraining - Arbeitszeit: 60 min
, Sprungüberschlag, Stationskarten
Statiosnkarten mit Arbeistauftrag, Beobachtungsauftrag und Hilfestellung und Bildern zum selbstständigern Üben, Vertiefen, Verbessern von Teilaskpekten des Sprungüberschlags.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!

Freie Schule Lech-Donau   86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  137 KB
Fußball, Golf
Arbeitsblatt, um einen eigenen Parcours zu entwickeln
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  64 KB
Handlungsorientierung, Roundnet, Spikeball, Taktik Spielkonzept, Wurzel, Zuspiel
Die SuS erarbeiten sich Erfahrung und Handlungsbasiert wie ein funktionierendes Zuspiel stattfinden muss.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Methode: Partnerfeedback
, Bewegungsbeschreibung, Hochsprung, Leichtathletik, Partnerbeobachtung
Das Dokument wird genutzt um Partnern ein gezieltes Feedback zur Hochsprung-technik zu geben.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Bewertungskriterien, Choreographie, Rope Skipping, Seilspringen
Rope Skipping Bewertungskriterien, Seilspringen
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  284 KB
Methode: Reflexion zum eigenen Leistungsstand - Arbeitszeit: 10 min
, Leistungsverhalten im Sportunterricht, Selbstreflexion
Die Schüler überlegen selbst was und wie sie sich verbessern sollten.
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Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  252 KB
Methode: Differentielles Lernen Stationskarten - Arbeitszeit: 45 min
, Stationskarten, Tischtennis
Elf Stationkarten zum differnetiellen Lernen im Tischtennis
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  658 KB
Bewegungsabläufe, Bewegungsbeschreibung, Feedbackbogen, Kugelstoßen, Visualisierung
In diesem Dokument werden die beiden Kugelstoßtechniken 'Standstoß & Seitschritt' beschrieben und anhand von Bildreihen visualisiert. Dazu findet sich noch ein Beobachtungsbogen, der in kleingruppen zum gegenseitigen Feedbackgeben genutzt werden kann
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  84 KB
Methode: Erwärmung mit Gruppenzuteilung - Arbeitszeit: 20 min
, Erwärmung, Kartenlauf, Laufen
Kartenlauf als Beispiel eines Erwärmungsspiels durch die Karten kommt es zusätzlich zur EInteilung der Schüler in Gruppen
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  16 KB
Basketball, In-and-Out
Zum Unterrichtsentwurf passender Beobachtungsbogen für die Schüler
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Basketball
Zusammenfassung der Regeln zum Streetball für die Schule
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bremen  53 KB
Methode: Stationslernen - Arbeitszeit: 5 min
, Basketball, Dribbling, Selbstständigkeit, Stationsarbeit
Mithilfe dieser Karten können die Schülerinnen und Schüler die Ihnen bekannten Dribblingübungen zu Beginn einer Stunde selbständig wiederholen. Idealerweise werden die Kategorien auf Blätter in verschiedenen Farben ausgedruckt und laminiert.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Sachsen  547 KB
Sprint, Station, Technik
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Lerntagebuch, Praxis, Reflexion, Sportunterricht, Theorie
Die SuS können mit Hilfe dieses Lerntagebuchs theoretische und praktische Inhalte des Sportunterrichts schnell und einfach schriftlich festhalten und reflektieren.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,61 MB
Methode: Stationenlernen
, Basketball, dribbeln, Dribbelregeln, Einkontaktstopp, Parallelstopp, Schrittstopp, Stationenlernen, Sternschritt, Zweikontaktstopp
9 Stationen zum Erlernen des regelgerechten Dribbelns beim Basketball inklusive Erklärung und Übung mit Schwerpunkt Abstoppen und Losdribbeln.
Sport  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  15 KB
Methode: Ominumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Ausdauertraining, Spiele
Wer bin ich?(Ausdauerspiel)
 100 Arbeitsblätter