Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Die Weiße Rose
, Die Weiße Rose
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
17. Juni 53, DDR, Volksaufstand DDR
Die SuS werten Darstellungstexte in Schulbüchern der DDR und der BRD aus und vergleichen diese.
Die SuS werten Darstellungstexte in Schulbüchern der DDR und der BRD aus und vergleichen diese.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
576 KB
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17. Juni 53, DDR, Karikatur, Volksaufstand
Darstellung der Ereignisse vom 17.06.1953 aus Sicht der UDSSR.
Darstellung der Ereignisse vom 17.06.1953 aus Sicht der UDSSR.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
308 KB
308 KB
Aufstieg Hitlers, Diktatur, Machtergreifung und Machtübernahme 1933, Nationalsozialismus
Die SuS erarbeiten sich die Schlüsselstationen auf dem Weg zur NS-Diktatur, indem Sie wichtige Ereignisse und ihre Bedeutung eintragen.
Die SuS erarbeiten sich die Schlüsselstationen auf dem Weg zur NS-Diktatur, indem Sie wichtige Ereignisse und ihre Bedeutung eintragen.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
385 KB
385 KB
Scheitern der Weimarer Republik, Wahlplakate Weimarer Republik, Weimarer Republik
Die SuS untersuchen Wahlplakate der WR auf Botschaft und Feindbilder
Die SuS untersuchen Wahlplakate der WR auf Botschaft und Feindbilder
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
176 KB
176 KB
DDR, Flucht, Flüchtlinge, Mauerbau, Republikflucht
Eine grafische Übersicht zu den Flüchtlingszahlen der DDR - Die Bürger wählten mit den Füßen.
Eine grafische Übersicht zu den Flüchtlingszahlen der DDR - Die Bürger wählten mit den Füßen.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
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Gleichberechtigung
Die Gleichstellung der Frau wird in ihrer historischen Entwicklung im Nachkriegsdeutschland dargestellt.
Die Gleichstellung der Frau wird in ihrer historischen Entwicklung im Nachkriegsdeutschland dargestellt.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Absolutismus, Französische Revolution, Ludwig XIV
Darstellung der Herrschaftsform des Absolutismus inklusive Aufgabe zur Diskussion über die Vor- und Nachteile
, Absolutismus, Französische Revolution, Ludwig XIV
Darstellung der Herrschaftsform des Absolutismus inklusive Aufgabe zur Diskussion über die Vor- und Nachteile
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Extremismus, Politik, Rechtsextremismus
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Extremismus, Politik
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
119 KB
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Methode: Karikaturen analysieren
, Eiserner Vorhang, Europa, Karikatur, Karikaturen analysieren, Sowjetunion, Stalin
Vorderseite: Schrittfolge d. Karikaturenanalyse. Hinterseite: praktische Übung anhand einer Karikatur zum "eisernen Vorhang".
, Eiserner Vorhang, Europa, Karikatur, Karikaturen analysieren, Sowjetunion, Stalin
Vorderseite: Schrittfolge d. Karikaturenanalyse. Hinterseite: praktische Übung anhand einer Karikatur zum "eisernen Vorhang".
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Methode: Gruppenarbeit
, Goldene Zwanziger
Die AB bieten eine Gruppenarbeit zu den Themen Neue Frau, Rundfunk, Kino, Presse und Weltstadt Berlin, 3 Gruppen erarbeiten anhand gut ausgewählten Texten verschiedene Schwerpunkte der goldenen Zwanziger.
, Goldene Zwanziger
Die AB bieten eine Gruppenarbeit zu den Themen Neue Frau, Rundfunk, Kino, Presse und Weltstadt Berlin, 3 Gruppen erarbeiten anhand gut ausgewählten Texten verschiedene Schwerpunkte der goldenen Zwanziger.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Förderschule, Bayern
22 KB
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Praktikum
Reflexion des Verhaltens im Praktikum
Reflexion des Verhaltens im Praktikum
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Umwelt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Diskussion
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Reichsprogromnacht 1938 aus der Juden
Die Reichprogromnacht 1938 aus Sicht der Juden im NS.
Die Reichprogromnacht 1938 aus Sicht der Juden im NS.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Reichsprogromnacht 1938
Die Reichtsprogromnacht 1938 aus Sicht der Deutschen und der Juden. Zusammenfassung anhand der Tabelle.
Die Reichtsprogromnacht 1938 aus Sicht der Deutschen und der Juden. Zusammenfassung anhand der Tabelle.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
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Kalter Krieg, Kuba, Ost-West-Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
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Kalter Krieg, Kuba, Ost-West-Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Kalter Krieg, Kuba, Kuba-Krise, Ost-West-Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
Friede um jeden Preis? – Kooperation und Konfrontation im Zuge des Ost-West Konfliktes mittels einer systematischen Konfliktanalyse: „Die Welt am Rande eines Atomkrieges?“ – Die Kuba Krise 1962 als Fallbeispiel für den Ost-West Konflikt
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
