Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
136 KB
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Globalisierung, Textilindustrie
Auf dem AB erkennen die SuS anhand ihrer Klamotten anhand einer kleinen Untersuchung der Herkunftsländer ihrer Klamotten die Vernetzung des weltweiten Handels und stärken parallel ihr Wissen zu der geographischen Lage der Kontinente und Länder.
Auf dem AB erkennen die SuS anhand ihrer Klamotten anhand einer kleinen Untersuchung der Herkunftsländer ihrer Klamotten die Vernetzung des weltweiten Handels und stärken parallel ihr Wissen zu der geographischen Lage der Kontinente und Länder.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Attentat von Sarajewo, Juli-Krise 1914, Sarajevo, Sarajewo
Klärung der Ereignisse nach dem Attentat von Sarajevo mithilfe von Schlüsselbegriffen.
Klärung der Ereignisse nach dem Attentat von Sarajevo mithilfe von Schlüsselbegriffen.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
318 KB
318 KB
Methode: Szenische Darstellung
, Ermächtigungsgesetz, Machtergreifung, Multiperspektivität, Nationalsozialismus, Perspektive, Quellenarbeit, szenisches Spiel
Anhand einer Primärquelle versetzen sich die SuS in die Zeit des NS-Terrors.
, Ermächtigungsgesetz, Machtergreifung, Multiperspektivität, Nationalsozialismus, Perspektive, Quellenarbeit, szenisches Spiel
Anhand einer Primärquelle versetzen sich die SuS in die Zeit des NS-Terrors.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
108 KB
108 KB
Erziehung, Gewalt, Mindmap, mobbing
Es handelt sich um eine Mindmap zu den verschiedenen Arten von Gewalt. Genutzt in einer Sequenz zum Thema Konflikte.
Es handelt sich um eine Mindmap zu den verschiedenen Arten von Gewalt. Genutzt in einer Sequenz zum Thema Konflikte.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB
223 KB
Arbeitszeit: 45 min
, USA zweiter Weltkrieg
Das AB, das in Einzelarbeit bearbeitet wird, dient dazu, die SuS grundlegende Informationen über den Eintritt der USA in den Zweiten Weltkrieg zu geben.
, USA zweiter Weltkrieg
Das AB, das in Einzelarbeit bearbeitet wird, dient dazu, die SuS grundlegende Informationen über den Eintritt der USA in den Zweiten Weltkrieg zu geben.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
560 KB
560 KB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Frankreich, Französische Revolution, Sturm auf die Bastille
, Frankreich, Französische Revolution, Sturm auf die Bastille
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Arbeitszeit: 135 min
, Bundestagswahl
SuS erarbeiten sich in Gruppenarbeit die einzelnen Schritte der Bundestagswahl
, Bundestagswahl
SuS erarbeiten sich in Gruppenarbeit die einzelnen Schritte der Bundestagswahl
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
783 KB
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1917, das jähr der entscheidunge, das jähr der entscheidungen, Erster Weltkrieg, Kriegseintritt USA
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 10, Hauptschule, Bayern
387 KB
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Entwicklungsländer, Industrieländer, Indien
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
322 KB
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Methode: Es werden hier durch die Nutzung eine Erklärvideos audiovisuelle Lerner eher angesprochen - Arbeitszeit: 45 min
, Deutschland nach 45, Kriegsverbrecherprozesse, mediales Lernen, Nationalsozialismus, NS, Nürnberger Prozesse, Rechercheaufgabe, Zweiter Weltkrieg
Es handelt sich um eine Rechercheaufgabe zu den Nürnberger Prozessen, die die wichtigsten Urteile sowie die Ziele und Begebenheiten des Prozesses behandelt. Die Schüler benötigen Internet, um die Aufgabe zu bearbeiten.
, Deutschland nach 45, Kriegsverbrecherprozesse, mediales Lernen, Nationalsozialismus, NS, Nürnberger Prozesse, Rechercheaufgabe, Zweiter Weltkrieg
Es handelt sich um eine Rechercheaufgabe zu den Nürnberger Prozessen, die die wichtigsten Urteile sowie die Ziele und Begebenheiten des Prozesses behandelt. Die Schüler benötigen Internet, um die Aufgabe zu bearbeiten.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
262 KB
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Geschichte, NS-Propaganda, NS-Zeit, Propaganda
Dieser zusammengefasster Informationstext über die NS-Propaganda soll die SuS in die Thematik einführen. Dafür gibt es drei Aufgabenstellungen, die erarbeitet werden sollen nach dem Lesen des Textes.
Dieser zusammengefasster Informationstext über die NS-Propaganda soll die SuS in die Thematik einführen. Dafür gibt es drei Aufgabenstellungen, die erarbeitet werden sollen nach dem Lesen des Textes.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Hyperinflation, Inflation, Partnerbriefing, Weimarer Republik
Text über die Gewinner und Verlierer der Inflation mithilfe eines Partnerbriefings
Text über die Gewinner und Verlierer der Inflation mithilfe eines Partnerbriefings
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Demokratie, Weimarer Republik
Die Weimarer Republik - Der Versuch einer Demokratie - Zusammenfassung über die Weimarer Republik
Die Weimarer Republik - Der Versuch einer Demokratie - Zusammenfassung über die Weimarer Republik
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
14 KB
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Berliner Mauer, Zusammenbruch der DDR
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
72 KB
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Teilung Deutschlands, Die neue Ostpolitik der BRD
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
20 KB
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Ostverträge, Soziale Marktwirtschaft, Planwirtschaft, Ostpolitik, Planwirtschaft, Soziale Marktwirtschaft
Das Arbeitsblatt fragt das Wissen der Schüler/innen rund um die verschiedenen Wirtschaftssysteme in Ost und West, sowie den Kenntnisstand über die neue Ostpolitik ab.
Das Arbeitsblatt fragt das Wissen der Schüler/innen rund um die verschiedenen Wirtschaftssysteme in Ost und West, sowie den Kenntnisstand über die neue Ostpolitik ab.
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Potsdamer Abkommen, Demokratie
Arbeitsblatt zu Quellentext Potsdamer Vertrag
Arbeitsblatt zu Quellentext Potsdamer Vertrag
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
415 KB
415 KB
Globalisierung, Smartphone
Wie fair sind Smartphones
Wie fair sind Smartphones
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
225 KB
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Deutschland, Erdkunde, Europa, Förderschwerpunkt Lernen, Kontinente, quiz, Wiederholung Europa, Wiederholung Kontinente
Dieses "Quiz" dient der Überprüfung des Lernstandes um die behandelten Themen Deutschland/ Europa/ Kontinente (ganz grob!). Es handelt sich um sehr allgemeine Fragen, um den Wiedereinstieg im Fach Erdkunde/ Geographie zu gestalten.
Dieses "Quiz" dient der Überprüfung des Lernstandes um die behandelten Themen Deutschland/ Europa/ Kontinente (ganz grob!). Es handelt sich um sehr allgemeine Fragen, um den Wiedereinstieg im Fach Erdkunde/ Geographie zu gestalten.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Methode: Arbeitsblätter Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, 1.Weltkrieg, Historikerurteil, Kriegsschuldfrage
Vier Historikermeinungen zur Kriegsschuldfrage im 1. Weltkrieg (Methode: Gruppenpuzzle)
, 1.Weltkrieg, Historikerurteil, Kriegsschuldfrage
Vier Historikermeinungen zur Kriegsschuldfrage im 1. Weltkrieg (Methode: Gruppenpuzzle)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
