Videospielsucht, Suchtfaktoren und Hintergründe

Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Neue Medien, Videospielsucht

Kleine Aufgaben rund um die Eigenschaften der Luft

Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Aggregatszustände, Atom, chemische Formel, Gas, Kohlendioxid, Phänomen, Sauerstoff

Arbeitsblatt zur Musterstunde „Was ist eigentlich das Internet?“

Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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HTML, http, Internet, WWW, E-Mail, Browser, E-Mail, Internet
Offene Fragen zu Texten und Audioclips die im Browser abgerufen werden.

Säuren und Laugen im Alltag/Haushalt - eine Aufzählung

Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern

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ph-Wert, Säuren
Tabelle als Lückentext mit vorgeschlagenen Lösungen am Ende.

Einführungsstunde zu Scratch 3: Programmierblöcke und Kostüme

Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Programmierung, Sequenz, Anweisung, Algorithmus, Scratch

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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Schülerversuch zum Thema Säuren und Laugen; Arbeitsblatt zur Messung des pH-Werts

Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern

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Methode: Schülerversuch - Arbeitszeit: 45 min
ph-Wert, Alltagsgegenstände, Lauge, ph-Wert, Schülerversuch, Säure, Säuren und Laugen
Arbeitsblatt mit Materialangabe, Versuchsbeschreibung und Tabelle, um Vermutungen und Ergebnisse festzuhalten.

Wirkungen von Kräften - Kräfte angeben - Schwerkraft - Erdbeschleunigung

Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Zeit, Ort, Geschwindigkeit Bewegung mit konstanter Geschwindigkeit

Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Arbeitszeit: 45 min

Wir untersuchen eine Forelle Klasse 6 an Stationen

Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

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Methode: Stationenarbeit
, Forelle Fisch Stationenarbeit Biologie
An 5 Stationen werden Forellen und ihre typischen Eigenschaften untersucht. Die Stationenarbeit ist für eine 6. Klasse, das ließ sich aber in der Maske nicht eingaben

Versuchsprotokoll zu der magnetischen Wirkung von Strom

Natur und Technik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Elektrischer Strom, Wirkung des elektrischen Stromes
Arbeitsblatt, das das Versuchsprotokoll zur magnetischen Wirkung vorstrukturiert, so dass der Schüler nur noch die Skizze zum Versuchsaufbau, die Durchführung und die zugehörige Beobachtung des Experiments ergänzen muss.