Verlaufsplan für eine Vorlesestunde: Lehrer stellt zunächst ein Buch vor und liest daraus. SuS entwicklen daran Kriterien für gutes Vorlesen; anschließend GA in der sie ihren eigenen Leseprozess unter die Lupe nehmen.
Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Verlaufsplan zu Erwin Mosers Gedicht Gewitter; Fokussierung der Stunde auf die visuellen und lautmalerischen Ereignisse; Ziel: in Kleingruppen einen Gedichtvortrag vorbereiten mit Hintergrundgeräuschen