Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Quellenanalyse Ebert 1920,. Scheitern der Weimarer Republik. Versailler Vertrag als eine der Ursache
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
360 KB
360 KB
Scheitern der Weimarer Republik, Weimarer Republik
Versailler Vertrag als einer der Ursachen des Scheiterns der Weimarer Republik. Weitere Faktoren die zur Machtübergabe Hitlers führten
Versailler Vertrag als einer der Ursachen des Scheiterns der Weimarer Republik. Weitere Faktoren die zur Machtübergabe Hitlers führten
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
70 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Die nationalsozialistische, Ende des Rechts- und Verfassungsstaates 1933/1934, Nationalsozialismus
Analyse / Interpretation einer Rede Adolf Hitlers am 30. Januar 1937 in Berlin
, Die nationalsozialistische, Ende des Rechts- und Verfassungsstaates 1933/1934, Nationalsozialismus
Analyse / Interpretation einer Rede Adolf Hitlers am 30. Januar 1937 in Berlin
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Dritte Reich
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont zur Hitler Rede (Prüfungsteil I und II)
, Dritte Reich
mündliche Abiturprüfung mit Erwartungshorizont zur Hitler Rede (Prüfungsteil I und II)
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Pariser Verträger, Westintegration
Rede des evangelischen Theologen Gollwitzer gegen die Pariser Verträge
, Pariser Verträger, Westintegration
Rede des evangelischen Theologen Gollwitzer gegen die Pariser Verträge
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Mündliche Prüfung Abitur Goebbels Tagebuch "Judenfrage"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Mündliche Prüfung Bismarck Bewertung politisches Erbe
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
71 KB
NS Außenpolitik
Prüfung mit Erwartungshorizont
Prüfung mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: mündliches Abitur, Abschlussprüfung (inklusive Erwartungshorizont) - Arbeitszeit: 20 min
, Erinnerungskultur, Holocaust, Kollektives Gedächnis, Kritik Erinnerungskultur, mündliche Prüfung / Abitur, Yad Vashem
Ist als mündliche Prüfung oder Arbeitsblatt in der Oberstufe zu verwenden. 1) Beschreibung einer Postkarte (provokativ) von israelischen Designstudenten (Yad Vashem) entworfen. Täter/Opfer Perspektive. 2) Text Kritik Erinnerungskultur
, Erinnerungskultur, Holocaust, Kollektives Gedächnis, Kritik Erinnerungskultur, mündliche Prüfung / Abitur, Yad Vashem
Ist als mündliche Prüfung oder Arbeitsblatt in der Oberstufe zu verwenden. 1) Beschreibung einer Postkarte (provokativ) von israelischen Designstudenten (Yad Vashem) entworfen. Täter/Opfer Perspektive. 2) Text Kritik Erinnerungskultur
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,60 MB
3,60 MB
Arndt, Einheit, Freiheit, Nationalismus
1. Analyse einer Primärquelle zum Nationalismus: E.M. Arndt "Über Volkshaß" (1813) 2. Die Dynamik zwischen Einheit und Freiheit in der Deutschen Nationalgeschichte mit Spiegel Cover als Aufhänger
1. Analyse einer Primärquelle zum Nationalismus: E.M. Arndt "Über Volkshaß" (1813) 2. Die Dynamik zwischen Einheit und Freiheit in der Deutschen Nationalgeschichte mit Spiegel Cover als Aufhänger
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Beschreibung der Errichtung der NS-Herrschaft des Schriftstellers Stegemann aus dem Jahr 1934/35 als "legale Revolution"
Beschreibung der Errichtung der NS-Herrschaft des Schriftstellers Stegemann aus dem Jahr 1934/35 als "legale Revolution"
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
19 KB
Nahe Osten
Kolloquiumsprüfung Nahostkonflikt
Kolloquiumsprüfung Nahostkonflikt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Judenverfolgung
Kolloquuiumsprüfung Schwerpunkt Hitlers willige Volksgenossen
Kolloquuiumsprüfung Schwerpunkt Hitlers willige Volksgenossen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
NS-Ideologie
NS-Idelologie
NS-Idelologie
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
48 KB
48 KB
Nachkriegsdeutschland
Der Versailler Vertrag und das Potsdamer Abkommen - Lehren und Schlussfolgerungen aus den Folgen des Versailler Vertrages
Der Versailler Vertrag und das Potsdamer Abkommen - Lehren und Schlussfolgerungen aus den Folgen des Versailler Vertrages
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
83 KB
83 KB
Mündliche Prüfung zum Thema französische Revolution
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
133 KB
133 KB
Nachkriegsdeutschland
Vergleich der Nachkriegsordnung nach dem 1. Weltkrieg und nach 2. Weltkrieg.
Vergleich der Nachkriegsordnung nach dem 1. Weltkrieg und nach 2. Weltkrieg.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Hitler, Niedergang 1930 - 33, Nationalsozialismus
Mündliches Abitur zum Ende der Weimarer Republik und der nationalsozialistischen Machtergreifung 1933 Analyse einer Karikatur („Wie Herr Hitler das Wort "legal" in den Mund nimmt“ von Jacobus Belsen)
Mündliches Abitur zum Ende der Weimarer Republik und der nationalsozialistischen Machtergreifung 1933 Analyse einer Karikatur („Wie Herr Hitler das Wort "legal" in den Mund nimmt“ von Jacobus Belsen)
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Alfred Krupp: Ein Wort an meine Angehörigen (11. Februar 1877)
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Deutschland unter dem Nationalsozialismus
Mündliche Abiturprüfung, erster Teil Bismarck, zweiter Teil Machtergreifung und NS-Ideologie sowie Erwartungshorizont
Mündliche Abiturprüfung, erster Teil Bismarck, zweiter Teil Machtergreifung und NS-Ideologie sowie Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Faschismus, Totalitarismus, Das nationalsozialistische Deutschland
Rede Hitlers von 1936 am Tag der Rheinlandbesetzung zur "friedlichen", nur auf Gleichberechtigung ausgerichteten NS-Außenpolitik. Gut einzusetzen, wenn NS-Außenpolitik behandelt.
Rede Hitlers von 1936 am Tag der Rheinlandbesetzung zur "friedlichen", nur auf Gleichberechtigung ausgerichteten NS-Außenpolitik. Gut einzusetzen, wenn NS-Außenpolitik behandelt.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
