Anhand der Qualiaufgaben von 2008 werden den Schüler Lösungsmöglichkeiten für die Zinsberechnung gezeigt Grundwert

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zeit, Zinsformel, Zins, Zinssatz
Anhand der Qualiaufgaben von 2008 werden den Schüler Lösungsmöglichkeiten für die Zinsberechnung gezeigt.

Der Schüler soll das Additions-/Einsetzungsverfahren einsetzen können Funktionsgleichung linearer Funktionen

Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern

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Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen
Lehrprobe Der Schüler soll das Additions-/Einsetzungsverfahren einsetzen können.

Unterrichtsentwurf zu einer Stunde in der Reihe "Prozent- und Zinsrechnung". Es geht darum, verschiedene

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer Stunde in der Reihe "Prozent- und Zinsrechnung". Es geht darum, verschiedene Möglichkeiten der Geldanlage zu untersuchen.

Gleichungen Textgleichung Unterrichtsentwurf Mathematik 9 Bayern

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Gleichungen, Textgleichung

Prozent/Zins Unterrichtsentwurf Mathematik 9 Bayern

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Prozent/Zins

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Bruchgleichung Geometrie Pythagoras Unterrichtsentwurf Mathematik 9 Bayern

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Bruchgleichung, Geometrie, Pythagoras

Proportionale und antiproportionale Zuordnungen Thema der Unterrichtsstunde:Wie fit bist du für die Klassenarbeit

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

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Proportionale und antiproportionale Zuordnungen Thema der Unterrichtsstunde:Wie fit bist du für die Klassenarbeit (Lernen an Stationen). Ziel der Stunde: Üben, Wiederholen und sichern des Gelerntes (Klasse 9 Hauptschule)

Thema "Dezimalzahlen" in Klasse 6 Unterrichtsentwurf Mathematik 10 Baden-W.

Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Baden-Württemberg

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Thema "Dezimalzahlen" in Klasse 6

Der Schüler soll eine direkte proportionale Zuordnung erkennen und deren Zusammenhang inder Praxis verstehen

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern

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Proportionale Zuordnung
Der Schüler soll eine direkte proportionale Zuordnung erkennen und deren Zusammenhang inder Praxis verstehen.

Der Erwarungswert für den Gewinn bzw. den Verlust von Glücksspielen Lehrprobe Mathematik 9 Nordrh.-Westf.

Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

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Lehrprobe Der Erwarungswert für den Gewinn bzw. den Verlust von Glücksspielen.

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