Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,22 MB
Methode: integrierter Grammatikunterricht, kreativ - Arbeitszeit: 45 min
, Attrribute, Grammatikunterricht, Satzglieder
Lehrprobe sehr gut bewertete Lehrprobe komplett mit Material und Reihenplanung zu Satz(teil)gliedern in Verbindung mit kniffligen Detektivgeschichten (6. Klasse)
Deutsch  Kl. 1,  Grundschule, Berlin  428 KB
Die Sterntaler, Erzählen, Märchen, Nacherzählen, Saph, Zuhören
Lehrprobe Die SuS hören das Märchen "Die Sterntaler", schneiden die Bilder zum Märchen aus und ordnen sie in der richtigen Reihenfolge. Dann erzählen sie das M. mit Hilfe der Bilder nach.
Deutsch  Kl. 5,  Realschule, Hessen  3,71 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Bildergeschichte, Teilbarkeitsregeln
Lehrprobe Die SuS sollen eine Bildergeschichte selbst verfassen und hierfür die ihnen bereits bekannten Kriterien verwenden.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  892 KB
Methode: Videoeinstieg, Identitätsentwicklung in Sozialen Medien - Arbeitszeit: 60 min
, Chancen von sozialen Netzwerken, Erikson, Erziehungswissenschaften, Identitätsbildung, Identitätsentwicklung, Mead, Pädagogik, Videoeinstieg
Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch habe ich eine Verknüpfung von der Nutzung sozialer Netzwerke bin Bezug auf die Identitätsentwicklung (insbesondere Erikson/Mead) hergestellt.
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  560 KB
Methode: Fishbowl-Diskussion Homeschooling vs. Präsenzunterricht
, Fishbowl Homeschooling Präsenzunterricht
Lehrprobe Fishbowl-Diskussion mit zuvor erarbeiteten Argumenten hinsichtlich der Frage, ob digitales Homeschooling den Präsenzunterricht in der Schule ersetzen kann.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  648 KB
Argumentation
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  562 KB
Methode: Ein Negativbeispiel dient als Einstieg - anschließend werden die in der vorherigen Stunde geschriebenen Erzählungen mithilfe einer Schreibkonferenz kriteriengeleitet überprüft.
, Erzählung Schreibkonferenz
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  1,32 MB
Methode: Leseheft - Arbeitszeit: 45 min
Textverständnis, Leseheft, Lesekompetenz, Leseverstehen
Es handelt sich um eine Detektivgeschichte. Durch das Leseheft kann schrittweise das Verbrechen aufgeklärt werden.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  67 KB
Methode: Letzte Revisionsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, 2nd generation americans, america and culture, American culture and society, American Dream, integration and america, Jumpha Lahiri - The Namesake, The Namesake
American Dream, individualism, integration, indian american culture, Akkulturationsprozesse einer bengalischen Familie in America.
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,94 MB
Daniel Kehlmann Ruhm Entwurf Selbstentfremdung
Lehrprobe
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 6,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Familie, Identität
SuS fertigen ein Plakat auf Grundlage ihrer eigenen Familienkonstellation
Deutsch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,02 MB
Methode: Partnerpuzzle - Lyrikanalyse - Arbeitszeit: 60 min
, Aufklärung, Gedichtanalyse, Goethe, Innere Bewegung, Partnerpuzzle, Reiselyrik, Reisemotiv, Sturm und Drang, Unterwegs sein, äußere Bewegung
Lehrprobe „Das Herz schlägt früher, als unser Kopf denkt“ (Johann Georg Hamann) - Analyse des Zusammenhangs von innerer und äußerer Bewegung des lyrischen Ichs in den Gedichten „Auf dem See“ und „Rastlose Liebe“ von Johann Wolfgang von Goethe sowie der Deutung
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  132 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gabriele Wohmann, Kommunikation, Kurzgeschichte, Nonverbale Kommunikation
Lehrprobe In der Stunde erarbeiten die SuS arbeitsteilig die nonverbale Kommunikation der Mutter und des Vaters in der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar"
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  0,99 MB
Grammatik, Stationenlernen, Wortfamilien
Lehrprobe Wortfamilien, Grammatik im Alltag; Stationenlernen
Deutsch  Kl. 9,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  470 KB
Methode: Mystery verknüpft mit Placemat - Arbeitszeit: 45 min
, Erdkunde, Globalisierung, jeans, Lehrprobe, Mystery, Placemat
Lehrprobe Wie hängt ein Jeans-Kauf in Deutschland mit der Krankheit eines asiatischen Jungen zusammen? Zur einfacheren Zuordnung + thematischer Vereinfachung habe ich das Mystery mit einem Placemat verbunden und eine emotionale Eingangsgeschichte vorgelesen
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  77 KB
Methode: Onlinequiz - Arbeitszeit: 45 min
, Fake News
Lehrprobe Unterschiede von seriösen Nachrichten, Fake News und Satire mithilfe von Onlinequiz (SWRfinder)
Deutsch  Kl. 3,  Grundschule, Niedersachsen  805 KB
Erzählen, Erzählen am roten Faden, Hänsel und Gretel, Märchen
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf (wurde sehr gut bewertet)
Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Methode: Einzel- und Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Erziehung in Athen
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Homo Faber - Bildnissproblematik - Perspektive -Selbstbild
Lehrprobe Wer sich unter einer bestimmten Perspektive definiert o-der von der Umwelt definiert wird, hat genau dann Schwierigkeiten, wenn die Identität aufgrund von Konflikt-situationen aus diesem Rahmen herausfällt. Genau das geschieht im Roman „Homo Faber“
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Fabeln
Lehrprobe Erarbeitung formaler und inhaltlicher Schwerpunkte von Fabeln anhand textanalytischer, produktions- und handlungsorientierter Verfahren unter besonderer Berücksichtigung der kritischen Auseinandersetzung mit menschlichen Verhaltensweisen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 13108 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben