Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
3,68 MB
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Arbeitszeit: 45 min
Einkaufen, Clothes, Froggy gets dressed, Winter, Wortschatzarbeit
Lehrprobe Die SuS vertiefen mit dieser Unterrichtsstunde ihr Wissen zum Thema clothes anhand des Bilderbuches Froggy gets dressed. In der Ausarbeitung sind auch die Sachanalyse, didaktische Analyse, Lernstandserhebung sowie die Sequenzplanung vorhanden
Einkaufen, Clothes, Froggy gets dressed, Winter, Wortschatzarbeit
Lehrprobe Die SuS vertiefen mit dieser Unterrichtsstunde ihr Wissen zum Thema clothes anhand des Bilderbuches Froggy gets dressed. In der Ausarbeitung sind auch die Sachanalyse, didaktische Analyse, Lernstandserhebung sowie die Sequenzplanung vorhanden
Englisch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
373 KB
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Methode: Kugellager
, Class survey, Englisch Klasse 4, hobbies and sports, Kugellager, Unterrichtsentwurf, Unterrichtshospitation
Diese Stunde wurde im Rahmen einer Unterrichtshospitation des Referendariats in einer 4. Klasse durchgeführt. In dieser Stunde wurde eine Class survey in Form eines Kugellagers zum Thema hobbies and sports durchgeführt.
, Class survey, Englisch Klasse 4, hobbies and sports, Kugellager, Unterrichtsentwurf, Unterrichtshospitation
Diese Stunde wurde im Rahmen einer Unterrichtshospitation des Referendariats in einer 4. Klasse durchgeführt. In dieser Stunde wurde eine Class survey in Form eines Kugellagers zum Thema hobbies and sports durchgeführt.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
607 KB
607 KB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung - Arbeitszeit: 45 min
Einkaufen, Fruits, Früchte, Obst, Wortschatzeinführung
2. BUV im Unterrichtsfach Englisch Wortschatzeinführung zu "fruits". Ausarbeitung wurde gut bewertet, da alle Phasen einer Wortschatzeinführung durchlaufen wurden, SuS hoher Sprechanteil SuS, Feedback eingearbeitet, ausführlicher Sequenzplan
Einkaufen, Fruits, Früchte, Obst, Wortschatzeinführung
2. BUV im Unterrichtsfach Englisch Wortschatzeinführung zu "fruits". Ausarbeitung wurde gut bewertet, da alle Phasen einer Wortschatzeinführung durchlaufen wurden, SuS hoher Sprechanteil SuS, Feedback eingearbeitet, ausführlicher Sequenzplan
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
285 KB
285 KB
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
Christmas, Besondere Unterrichtsvorbereitung, BUV, Hörsehverstehen, Sequenz, stick man, stickman, storytelling, Unterrichtsentwurf, UV
Erste EUV Fach Englisch (Unterrichtsfach), UV ist nach der Besprechung mit dem erhalten Feedback bereits korrgiert bzw. verbessert worden.
Christmas, Besondere Unterrichtsvorbereitung, BUV, Hörsehverstehen, Sequenz, stick man, stickman, storytelling, Unterrichtsentwurf, UV
Erste EUV Fach Englisch (Unterrichtsfach), UV ist nach der Besprechung mit dem erhalten Feedback bereits korrgiert bzw. verbessert worden.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
496 KB
496 KB
BUV, Halloween, Hobbies, Hobby, UV, Wortschatz, Wortschatzeinführung
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
86 KB
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Dialog, Englischunterricht
Stunde zur Einführung eines Dialogs.
Stunde zur Einführung eines Dialogs.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
2,62 MB
2,62 MB
Tiere, animals, At the Zoo
Wortschatzeinführung Zoo Wild animals
Wortschatzeinführung Zoo Wild animals
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
436 KB
436 KB
Methode: act out a dialogue - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe advance organizer: • A telephone call • Write YOUR telephone call • Practice YOUR telephone call • Act it out
, Dialogisches Sprechen
Lehrprobe advance organizer: • A telephone call • Write YOUR telephone call • Practice YOUR telephone call • Act it out
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
624 KB
624 KB
Methode: Survey birthday ideas - Arbeitszeit: 45 min
, Survey Birthday activities
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplanund und Arbeitsblatt zur Umfrage Warm up: Hang man Spiel BIRTHDAY, Wortschatz Birthday aufbauen, Austausch mit Redemitteln an der Tafel, Umfrage mit Hilfe eines Arbeitsblattes
, Survey Birthday activities
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplanund und Arbeitsblatt zur Umfrage Warm up: Hang man Spiel BIRTHDAY, Wortschatz Birthday aufbauen, Austausch mit Redemitteln an der Tafel, Umfrage mit Hilfe eines Arbeitsblattes
Englisch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
235 KB
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Methode: IFA- Integrierte Fremdsprachenarbeit
, breakfast, Diagramme, Englisch, Grundschule, IFA, integrierte Fremdsprachenarbeit, Langentwurf, Mathematik, Mini-Interview, Sprachhandlungskompetenz, Säulendiagramm, Unterrichtsentwurf
Langentwurf für den integrierten Fremdsprachenunterricht (IFA); Englisch + Mathematik; Mini-Interview "Do you like ... for breakfast?" "Yes, I do" No, I don't" + Erstellen eines Säulendiagrammes zu den Frühstücksvorlieben der Klasse
, breakfast, Diagramme, Englisch, Grundschule, IFA, integrierte Fremdsprachenarbeit, Langentwurf, Mathematik, Mini-Interview, Sprachhandlungskompetenz, Säulendiagramm, Unterrichtsentwurf
Langentwurf für den integrierten Fremdsprachenunterricht (IFA); Englisch + Mathematik; Mini-Interview "Do you like ... for breakfast?" "Yes, I do" No, I don't" + Erstellen eines Säulendiagrammes zu den Frühstücksvorlieben der Klasse
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
70 KB
70 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Pets and animals, Stationenarbeit
Stationenarbeit zum Thema pets and other animals
, Pets and animals, Stationenarbeit
Stationenarbeit zum Thema pets and other animals
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
60 KB
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Satzbau
Sätzebildung mit den Jahreszeiten
Sätzebildung mit den Jahreszeiten
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, 4. Klasse, 5.Klasse, A birthday party, Englischunterricht, Grundschule, Invitation, Schreiben, Unterrichtsentwurf, writing, writing skills
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe differenzierten Arbeitsblätter die Einladung zu einer Geburtstagsfeier.
, 4. Klasse, 5.Klasse, A birthday party, Englischunterricht, Grundschule, Invitation, Schreiben, Unterrichtsentwurf, writing, writing skills
Lehrprobe Die SuS schreiben mit Hilfe differenzierten Arbeitsblätter die Einladung zu einer Geburtstagsfeier.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
818 KB
818 KB
Do you like to swim?, Free Time
Lehrprobe Die SuS erlernen die Redewendungen „Do you like to …?/ Yes, I do./ No, I don’t.“, spre-chen diese chorisch annähernd korrekt aus, wenden sie in Form von einer Class Survey an und übertragen die erfragten Informationen korrekt in ein Arbeitsblatt.
Lehrprobe Die SuS erlernen die Redewendungen „Do you like to …?/ Yes, I do./ No, I don’t.“, spre-chen diese chorisch annähernd korrekt aus, wenden sie in Form von einer Class Survey an und übertragen die erfragten Informationen korrekt in ein Arbeitsblatt.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
268 KB
268 KB
Englisch, The Senses
Unterrichtsentwurf Englisch 4. Klasse "The Five Senses"
Unterrichtsentwurf Englisch 4. Klasse "The Five Senses"
Englisch Kl. 4, Grundschule, Berlin
80 KB
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Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 20 min
, Monologischessprechen
Lehrprobe Monologisches Sprechen Die SuS hören einen Dialog über die verschiedenen Kategorien von Planeten. Die SuS beschreiben einen Planeten und füllen den vorgegebenen Steckbrief aus. Ggf. können die SuS alle 8 Planeten vortragen.
, Monologischessprechen
Lehrprobe Monologisches Sprechen Die SuS hören einen Dialog über die verschiedenen Kategorien von Planeten. Die SuS beschreiben einen Planeten und füllen den vorgegebenen Steckbrief aus. Ggf. können die SuS alle 8 Planeten vortragen.
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
44 KB
44 KB
Present Simple ( questions and negative sentences)
Negations in simple past
Negations in simple past
Englisch Kl. 4, Grundschule, Bayern
44 KB
44 KB
Fragen mit can, Kurzantworten mit can
Questions and answers with can
Questions and answers with can
Englisch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
536 KB
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birthday, Birthday dialog, Gruppenarbeit, Hörauftrag
Lehrprobe
Lehrprobe